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篇一：2014大学英语教师工作计划书

2014大学英语教师工作计划书

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。工作计划的小编为您提供

一篇《2014大学英语教师工作计划书》，助您的工作能顺利开展!

一.组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查，发现问题立即解决，并及时总结经验教训。

与此同时，认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

二.认真做好本学期开学的各项准备工作，如授课单，课程表，备课本及授课教材的发放、相

关文件，要求及会议精神的传达，使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色，确保新

学期开学的教学工作稳妥、有序地进行。

三.配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展，及时认真地学习各种相关文件和简报，部

署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处。

四.积极开展互相听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建设成为

老师们推进教学和科研的重要平台，力争在研字上多做文章。本学期规定每位老师至少听课

10次，教研室主任至少听课10次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习。

五.教研室课堂教学争取达到以下基本要求：1.知识传授要准确简练2.思想方法要揭示深刻

3.重点难点要突出有方4.例题习题要创新有效5.师生交流要互动到位。

六.在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛，激发学生学习英语的兴趣和热情。

七.实行集体备课制度。本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间，按

所授年级专专业教材的不同，分三个备课组，认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题，

交流教学心得，互相学习，共同提高。教研室主任作详细记录。同一课程的平行班老师必须

以课程为单位，每周举行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作一定记录。

八.加强课程教学改革和考试改革。鼓励广大教师立足本职工作，结合学科发展前沿，努力

创新和探索教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量

占课程总量约50%;继续探索和研究课程考试改革，改变一考定成绩的传统做法。

九.认真做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和

批改等。

十.通过各种渠道收集各种教学反馈信息，主要通过班主任及学生，了解教情，并及时反溃

十一.积极挖掘自身优势，以点带面，全面提高;积极借鉴外部经验，充实提高自己;积极鼓

励教师参加各种形式的进修、培训活动，发展自己。

十二.做好学期末的各项工作，包括期末考试的规范制卷、组织协调、阅卷及所有善后工作，

学期总结等的各项工作。

十三.按照统一要求，做好相关教学基本数据的收集与整理工作。加强教研室建设，完善教研

室资料管理。主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理。

十四.未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。

更多工作计划范文尽在yjbys工作计划频道!篇二：大学外语教学部2013年工作总结及2014

年工作计划

大学外语教学部2013年工作总结及2014年工作计划一、2013年工作总结

2013年，对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来，在院党委和行政的正确领导下，在有

关处、系、室的大力支持下，大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任

务，在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展，经过全体教师的共同努力，圆满

完成了《济宁学院2013年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下（按时

间顺序展开）：

（一）日常教学管理工作：

迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校2013年各项工作的重中之重。围绕这一中心任

务，我们做了以下几方面的工作。

1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作：进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用，根

据工作需要，及时调整小组成员，做到分工明确，各司其职。组织全体教职工认真学习和领

会评估工作的各项指标，并分解到人，认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面，

为本科评估工作的到来做好了充分的准备。

2.进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上，

出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教

学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度，进一步规范了各项教学行

为。

3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师，进行业务把关，部督导小组定期对

青年教师进行听课和评课，为青年教师创造