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小组活动诊断师培训讲义
扬州市建筑业协会
小组活动概述
一、质量和全面质量管理
质量管理发展经历三个阶段
1、质量检验阶段,二十世纪初至二次世界大战以前的质量管理,主要是
检验把关,美国泰勒(注:称为“科学管理之父”,1924年出版《科学管
理原理》)为代表。
2、统计质量管理阶段,第二次世界大战对军需品的特殊需要,运用数理
统计方法对军工生产过程进行工序控制,美国数理统计专家休哈特(1926
贝尔电话研究室工程师应用概率论及数理统计的原理)为代表的,控制图的
运用。
3、全面质量管理阶段,二十世纪五十年代中期,美国通用电器公司质
量经理费根堡姆提出了讲究质量成本,加强企业经营的全面质量管理,(原
称)。
我国于1978年由日本引进全面质量管理。
在此期间,美、英等国的“质量保证”也得到很大发展,国际标准化组
织于1987年颁布了9000系列标准,并开展质量体系认证,1998年又实现
了国际多边互认。
二、小组基本概念
(一)小组的概念
1、小组的定义
在1997年3月20日由国家经贸委等六部委联合颁发的“印发《关于推
进企业质量管理小组活动意见》的通知”文件(国经贸[1997]147号)中
指出,小组的定义是“凡在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企
业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高
人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动
的小组,可统称为小组。”
这个概念包含了以下四层意思:(1)参加小组的人员;(2)小组活动
选择课题;(3)小组活动的目的;(4)小组活动运用的理论和方法。
2、小组的性质
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小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效的组织形式,是职工参加
企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物。小组同企业中的行
政班组、传统的技术革新小组有所不同。
3、小组的特点
明显的自主性;广泛的群众性;高度的民主性;严密的科学性。
小组活动课题的注册登记则应在选定课题,开展活动之前进行,不要及
小组的注册登记相混淆。
小组活动的管理技术
1、遵循循环
(1)模式:四个阶段,十个步骤(或程序);
(2)特点:
循序渐进,阶梯上升;
大环套小环。
2、以事实为依据,用数据说话
3、应用统计方法和技术方法。
统计技术基础
1、统计方法
统计方法是统计技术中的具体方法,是指有关的收集、整理、分析和解
释统计数据,并对其所反映的问题做出一定结论的方法。
2、统计工具
指简化的统计方法。所谓工具,指不讲统计方法的原理和设计,一般也
不讲对统计结果的分析,只讲操作步骤。
统计方法的性质:描述性、推断性、风险性
二、常用的统计方法
(一)常用统计方法、工具使用的基本要求:
1该用什么工具用什么工具准确
2使用工具后就要有所收获有效
3工具要“使用”,不要事后编套真实
4先学后用,学会再用,学以致用正确
(二)常用统计方法、工具的分类和使用建议
见教材P273《小组活动程序常用方法》
(三)结合程序的主要统计方法、工具
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排列图P66;删除三条线,不死扣80%,按照图形直接判断。数据大于
50个,项目大于3项,否则用饼分图等。
N频数
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