三年级科学下册第一单元植物的生长变化第6课开花了结果了教学材料教科版.docVIP

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第6课开花了，结果了

(一)背景和目标

经过两个多月的时间，最终看到风仙花鲜花盛开了。对于小小“园丁们”来说，没有什么比看到自己细心栽培的植物开花结果更令人兴奋的了。植物开花前有什么征兆?植物开花后又将发生什么改变?花总是凋谢了才结出果实，花与果实之间有什么关系呢?当学生视察到花开花谢过程的时候，他们肯定会产生这样一些问题。

本节课的三个教学活动:“整理并沟通我们的视察日记”“探讨花变果的过程”和“视察风仙花的果实”就是立足于风仙花开花结果的现象，从事实的层面上帮助学生相识花变成果实的过程，为四年级“新的生命”单元中探讨植物果实形成的生理机制积累感性阅历。

“整理并沟通我们