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雷锋精神观后感范文精选篇
(8)
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成
长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是
让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所
有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷
锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活
动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的
心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学
雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习
雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋
的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋
的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷
纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做
好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主
题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死
角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到
5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔
可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生
活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下
去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在
这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传
员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经
常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别
人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下
了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘
扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,
让校园处处盛放雷锋之花!
窗外阴雨连绵,原本是大年三十的除夕,却没有了往日欢乐的节日气氛。冠状病毒
这块乌云笼罩在全国人民的头顶上。
我在家闲来无趣打开电脑,突然一道闪电从天空中划过,我的电脑一下子黑屏了,
正当我目不转睛地盯着漆黑的屏幕时,几行字映入我的眼帘:“你好,我是2023,我发
现你很困惑,我可以代表未来回答你几个问题。”我楞了几秒脑中一片空白,耳边能听
到的就是客厅中反复播报疫情的新闻,于是我飞快地敲击键盘,提出了我的第一个问
题;“这次的疫情毁掉了中国人的新年,请问它到底来自哪里?”2023一下就给出了答
案:“来自森林深处的野生蝙蝠。由于你们人类把它们当做食物,这就是大自然对人类
的惩罚。”我思索片刻提出了下一个问题:“病毒是如何传播的呢?”电脑上立刻闪现
出了答案;“吃了野生蝙蝠的人类,通过呼吸道和飞沫互相传播,也可以通过接触传
播。”这时我又迫不及待得问:“那么如何防止病毒传染?我们人类可以不呼吸,不接
触吗?”2023不紧不慢得给出了答复:“你们人类应该在家隔离,出门佩戴好口罩,勤
洗手,减少人与人之间的接触,让病毒无法传播。”我又飞快地打字,生怕2023不回
答我的问题;“我们如何才能打败病毒,拯救人类呢?”2023沉默了很久,并未回答、我
继续追问:“难道还要死很多人,大自然才能放过人类吗?”电脑上出现了一个大大的
“不”!2023开始给我答案了,“你们人类,拥有超高的智慧,一定会在短时间内研发
出抗击病毒的疫苗。”还没等我进一步提问,2023继续说道:“这
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