2024年小学六年级班主任新学期工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年小学六年级班主任新学期工作计划

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的

出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是

由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着

学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指

挥官-班主任的工作是怎样进行的，有人说：一个好班主任就是一个好

班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,

让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制

定班主任工作计划

一、班级情况分析。

我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较

大，因此,我决定从以下几点入手：

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为

规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不

对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督

岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进

行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利

用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的

主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学

生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使

学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育

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作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一

步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁

之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前

进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自

孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有

不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋

梁之材，意义就更重大了。

可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”

时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就

把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着

问：“那你们读书是为了什么呢？”我万万没想到他们的回答也是同

样爽快：“不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于

对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散

散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，

搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲：想象“二十年后的我”;

周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈

原，想的是祖国的振兴;马克思把创建____学说作为自己的远大抱负。

学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么

也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有

了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些氛围，让

孩子们相互谈谈理想自己，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找

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适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人

生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教

育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都

能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明

天。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我

从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样

学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是

孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生

将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来

活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱

的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,