以考试方法改革引导学生自主学习的研究与实践 .pdfVIP

以考试方法改革引导学生自主学习的研究与

实践

作者：赵宏伟葛学英王岩李隽莹

来源：《科技资讯》2021年第26期

摘要：自主学习是以学生为学习主体，学生自己做主的现代化学习方式。培养学生自主

学习习惯，并深化对它的研究，明确其内涵及在教育过程中的地位和意义是十分必要的。该文

旨在通过变革传统的考试方法来达到引导学生自主学习的目标，制订“平时作业+期末机考”的

过程化评价考试方法改革方案，建立开放型试题库，形成以学生为主体的教学模式，极大地提

升了学生的学习积极性和教师的教学效果，为培养学生终身学习的能力和习惯奠定了基础。

关键词：自主学习终身学习教学模式考试方法改革

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）09（b）-0127-04

ResearchandPracticeofGuidingStudentsAutonomousLearningwiththeReformof

ExaminationMethods

ZHAOHongweiGEXueyingWANGYanLIJunying

（DalianUniversity，Dalian，LiaoningProvince，116622China）

Abstract：Autonomouslearningisamodernlearningmethodinwhichstudentsarethemain

bodyoflearningandtheymaketheirowndecisions.Itisverynecessarytocultivatestudents

autonomouslearninghabits，deepenthestudyofit，andclarifyitsconnotationanditsstatusand

achievethepurposeoftheguidestudentsautonomouslearning，formulatetheprocessevaluation

examinationmethodreformschemeofusualhomework+finalcomputerexamination，establish

anopentestquestionbank，formastudent-centeredteachingmode，andgreatlyimprovestudents

learningenthusiasmandteachersteachingeffect，whichlaysafoundationforcultivatingstudents

abilityandhabitoflifelonglearning.

KeyWords：Autonomouslearning;Lifelonglearning;Teachingmodel;Examinationmethod

reform

隨着当今社会科学技术飞速发展，人们在学校获得的知识储备已经无法跟上知识更新的频

率，终身学习在每个人职业发展和规划中成为不可或缺的必选项，每个人都必须终身学习。而

自主学习能力则决定了一个人终身学习能够达到的高度，是现如今人们生存必须具备的基本素

质。因此，在高等教育中，引导和培养大学生自主学习的能力，研究适合当代大学生发展的教

学模式，是提升教师教学的成就感，提高学生学习的获得感，鼓励学生全面发展的催化剂，也

是未来学生职业生涯不断前进的助推器，是社会发展的需要。在时代变迁、技术扩散与教育变

革三者相互激荡的历史潮流中，高校课堂教学转型一方面迎来了前所未有的机遇，同时在实际

的变革进程中却又面临着一系列非常突出的问题。对这些现实问题进行清晰明确的界定，并通

过理论研究与实践探索寻找到产生这些问题的根源，是成功驾驭信息时代高校教育教学变革的

复杂性，可持续地推进信息技术在高校课堂教学中的深度融合应用，最终真正完成高校课堂教

学关键历史转型的基础与前提。

学生自主学习能力的培养通常需要采取营造适合的学习环境、重建课堂教学模式、扩大学

生自由支配时间和改革评估形式等措施具体操作。其中，改革评估形式就是革新评估标准、评

估方法和评估手段，具体说就是对传统意义上考试方法的改