山东省青岛市莱西市（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中历史试题（含答案）.docx

2024-2025学年度第一学期期中质量检测

初三历史试题

（考试时间：60分钟；满分：80分）

说明：

1．本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共33小题。第I卷为选择题，共30小题，45分；第Ⅱ卷为材料解析题，共3小题，35分。

2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

第Ⅰ卷（共45分）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共计45分。）

1．文物记录历史与生活，2024年7月，上海博物馆举办了“金字塔之巅：古埃及文明大展”，这是有史以来全球最大规模、亚洲最高等级的古埃及文物出境展。下列关于此文明表述中正确的是（）

A古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但从未间断

B．古埃及在科学、文化领域取得很高的成就

C．古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力

D．古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一

2．来自3774年前的《汉谟拉比法典》是法律殿堂中的古老宝藏，法典内容包括民法、刑法、商法、家庭法和劳动法等，规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等。这说明该法典（）

A．源于商品经济的较大发展B．体现出罗马法体系的影响

C．加强了古巴比伦的君主专制统治D．体现古巴比伦法律体系的成熟

3．早在两千多年前，“王侯将相宁有种乎”的平等观念在中国就已深入人心，而在另一个文明古国印度最早的典箱《梨俱吠陀》中却讲到—宇宙之初有一原初巨人，“婆罗门诞生于他的口中，刹帝利诞生于他的手臂上，吠舍诞生在他的大腿旁，而首陀罗则从他的双脚下出现。”典籍中的内容描述的与下列哪一制度有关（）

A．种姓制度B．采邑制度C．四等人制D．农奴制度

4．有同学绘制了古代人类早期文明主要成果图。这些成果表明人类早期文明具有（）

A．发散性B．普遍性C．多元性D．统一性

5．史料种类众多，第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场不同，或受环境影响，不如第一手史料更能反映历史本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（）

A．克里特岛的官殿遗址B．《布匿战争史》C．古希腊相关电影D．希波战争故事讲述

6．初三历史知识竞赛题中出现“马其顿”、“公元前334年”、“版图西起希腊东到印度河流域”等词汇，据此判断该同学参与的竞赛主题是（）

A．古罗马帝国扩张B．亚历山大东征C．凯撒称帝D．屋大维建国

7．公元前800年至公元前200年之间，影响人类文明的先哲：中国的老子、孔子、墨子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的古希腊学思想……学者们称之为“轴心时代”。据材料可知“轴心时代”东西方思想（）

A．给被征服地区造成了文化掠夺B．是人类文明产生的重要条件

C．呈现多元性和多样性D．因东西方之间的相互交流而繁荣

8．对同类历史事件进行比较是历史学习的基本技能。下面法律内容的共同之处是（）

如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。

——《汉漠拉比法典》

如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客对船员、客店店员申诉的权利。

——《罗马民法大全》

A．维护平民利益B．反映商业繁荣C．保护私有财产D．印证法治完备

9．在学习“封君与封臣”一目时，学生们进行了情景剧表演，一个学生演国王，一个学生演大封建主，一个学生演小封建主。下面表格内容是台词节选。这段对话（）

封臣：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”

封君：“当你受到外来攻击时，我将给你提供保护!”

A．明确了封君和封臣的权利和义务B．印证了西欧庄园自给自足的特点

C．说明西欧城市市民实现自治自由D．体现了两者间以土地关系为纽带

10．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。该材料主要表明庄园法庭（）

A．维护了领主的利益B．起到维护庄园公共秩序的作用

C．始终坚持客观公正D．一定程度上维护了佃户的利益

11．在两