2021现代教育技术-现代教育技术复习试题五(精选试题) .pdfVIP

2021现代教育技术-现代教育技术复习试题五(精选试题) .pdf

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现代教育技术-现代教育技术复习试题五

1、在前端分析中,对学习容的分析是其中重要的一环,那么用图表

或符号等直观形式来揭示学习容要素及其相互联系的容分析方法为

()

A.信息加工分析

B.层级分析法

C.图解分析法

D.归类分析法

2、下面对教学反思描述不正确的是()

A.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须

学会进行教学反思

B.一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的

心得和体会也属于教学反思的容

C.教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的

交流讨论只是比较常用的方法而已

D.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对

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学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的容之

3、按照SMCR传播模式,对于信源来讲,必须考虑的要素包括()

A.视、听、触、嗅、味

B.传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景

C.传者、受众、容、途径、效果

D.容、要素、处理、结构、编码

4、在我国教育技术的出现是一项容的出现为标志()

A.虚拟技术

B.计算机辅助教育

C.电化教育

D.网络技术应用

5、教育技术发展的初级阶段是()

A

B.19世纪末、20世纪初

C.二战时期

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D.1918—1942

6、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下

列哪一项容()

A.网络技术应用

B.计算机辅助教育的

C.视听运动

D.程序教学法

7、媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类

媒体、计算机类媒体()

A.传播围

B.物理性能

C.呈现的形态

D.使用方式

8、桑代克试误理论的基本观点是()

A.学习是认知-发现

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