教科版八年级物理上册《3.4声的应用》同步测试题(含答案).docx

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教科版八年级物理上册《3.4声的应用》同步测试题(含答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解正确的是（）

A．“响鼓也要重锤敲”——频率越大，声音的响度越大

B．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高

C．“夜深知雪重，时闻折竹声”——“折竹声”说明声音可以传递能量

D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声

2．关于声现象下列说法正确的是（????）

A．不同的乐器发出声音的音调一定不同

B．声音的响度越大在空气中传播的越快

C．安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声

D．人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播

3．亚洲残疾人运动会于2023·10·22在杭州开幕，许多“硬核”科技体现祖国的科技实力，更体现了“以人为本”的科技温情，如图是智能导盲犬利用超声波测距、红外线避障等技术引导视障残疾人行走，以下关于超声波观点和不正确的是（）

A．超声波可以传递信息和能量

B．超声波具有一定的穿透性，但不能穿过真空玻璃窗

C．超声波比次声波传递的速度大

D．智能导盲犬发出的超声波不会干扰人的听觉

4．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A．图甲：蝙蝠靠次声波发现昆虫，这个方法叫做回声定位

B．图乙：在嘈杂的公路上，噪音检测仪可以在传播过程中减弱噪声

C．图丙：抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，说明声音可以在真空中传播

D．图丁：把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明声音能在固体中传播

5．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅，蜜蜂每秒振翅，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（）

A．能感到蝴蝶从你身后飞过 B．能感到蜜蜂从你身后飞过

C．都能感到它们从你身后飞过 D．都不能感到它们从你身后飞过

二、填空题

6．手机通讯是通过波传递信息的。超是波的应用。空调遥控器是通过发射线进行遥控的。

7．蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，蜜蜂每秒振动300~400次，蚊子每5s翅膀振动3200次，人凭听觉能感受到蚊子和飞行发出的声音，蝴蝶发出声音属于波（选填“超声”或“次声”）。

8．某种昆虫靠翅的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次，频率是Hz，人耳听到（选填“能”或“不能”），蝴蝶翅膀的振动频率大约6Hz，人耳听到（选填“能”或“不能”），但是图中的能听到。

9．如图所示，这是一种马达，它能把人耳听不见的声音的振动的形式转换为移动的形式，并具有低速、高精度等优点，不少数码照相机的光学镜头都采用了这项技术，该仪器是利用（选填“超声波”、“次声波”或“可听声”，下同）的相关原理工作的。现代科学家已成功研制一种叫做“水母耳”的海上报警器，用来接收，从而预报海上风暴，这种声音的频率（选填“高于”或“低于”）人耳的听觉频率范围。

10．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到的声音靠传入耳中，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌面在振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：．

三、简答题

11．地震发生前会出现“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。”等反常现象，其主要原因。

12．阅读短文，你能从物理角度提出问题吗?请至少提出两个问题。

次声波又称亚声波，它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波。频率低于20Hz的声音叫次声波。次声波的来源相当广泛，目前人们已经知道的有火山爆发、坠入大气层中的流星、极光、地震、海啸、台风、雷暴、龙卷风、电离层扰动等。人工的方法也能产生次声波，例如核爆炸、火箭发射、化学爆炸等。由于次声波的频率很低，因而它显示出了种种奇特的性质，其中最显著的特点是传播距离远，而且不容易被吸收。

13．地震时会产生