教科版科学四年级下册3.6观察土壤 课件.pptx

课前游戏：1.将塑料杯中的土壤倒入水中，搅拌30秒。2.将搅拌后的烧杯放到组长的座位旁的地上。（在上课过程中注意不要碰到烧杯哦！）

聚焦：我们吃的许多食物来自于土壤中生长的植物。土壤里面有什么呢？

3.6观察土壤

探索：观察新鲜的土壤观察方法：看闻摸课后一定要洗干净手哦！

探索：观察新鲜的土壤实验记录单1：观察新鲜土壤观察方法观察结果看肉眼：放大镜：闻摸及时记录轻声交流

探索：观察新鲜的土壤腐殖质：土壤中动植物残体经过分解转化后，重新合成的复杂的物质。

探索：观察土壤中的颗粒实验步骤：1.用牙签将土壤颗粒分开。2.用放大镜观察颗粒的大小。3.将颗粒由大到小排列起来。温馨提醒：每个大小只挑1~2粒

探索：观察土壤中的颗粒实验记录单2：观察土壤颗粒颗粒大小排队将颗粒大小由大到小排列大小仔细比较轻声交流

探索：观察土壤中的颗粒这几种颗粒大小不同，所以导致土壤的排水性、透气性和粘度等方面各有不同。

探索：沉积实验实验步骤：1.将白纸上的土壤收集，缓缓倒入水中。2.仔细观察，水面上出现了什么现象。3.用搅拌棒搅拌水和土壤的混合物后静置。4.仔细观察静置过程中烧杯里出现的现象。5.轻轻拿出课前活动中搅拌的水土混合物。6.观察烧杯，并将看到的现象画出来。

探索：沉积实验实验记录单3：沉积实验仔细观察及时记录观察方法观察结果倒入水搅拌、静置（用图文表示）

探索：沉积实验1.倒入土壤的过程中有什么现象？说明什么？2.为什么土壤颗粒会分层呢？3.烧杯中的颗粒大小从下到上是怎样变化的？

探索：沉积实验沙砾沙粉沙黏土

研讨1.土壤是由什么组成的？土壤是由：水、腐殖质、空气、沙砾、沙、黏土等组成。土壤对我们人类的生命和生产活动有重要的意义。

拓展凋落物表土层下土层基岩碎屑基岩土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。它是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的。

拓展植物生长茂盛的地方的土壤有什么特点？