学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究课题报告.docx

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学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究课题报告

一、学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究开题报告

二、学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究中期报告

三、学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究结题报告

四、学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究论文

学生对数学学习策略选择的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，数学教育越来越注重学生的主体地位和个性化发展。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在面对数学问题时，往往缺乏有效的学习策略，导致学习效果不佳。因此，研究学生对数学学习策略的选择具有重要的现实意义。

数学学习策略是指学生在学习数学过程中所采

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