2024年教学通知教学通知书和课程表区别优秀(九篇) .pdfVIP

2024年教学通知教学通知书和课程表区别优

秀(九篇)

教学通知教学通知书和课程表区别篇一

南开区教育中心教研室方案下发20xx-2024学年度第一学

期七八年级期中考试样卷。学科包括七年级语数外三科，八年

级语数外理四科。

在此感谢各校的理解与支持！

敬请转交教学校长！谢谢！

某某单位

20xx年2月24日

教学通知教学通知书和课程表区别篇二

县直有关学校，各中心校：

根据《无为县20xx学年度中小学教师全员培训施行方

案》〔无教职成〔20xx〕36号〕的安排，20xx学年度全县初

中、小学教师全员培训集中面授工作将于3月4日至4月23

日之间进展，现将相关工作通知如下。

一、集中面授工作

1．将《20xx学年度“有效教学研究”集中培训安排表》

〔见附件1〕通知到所属学校。

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2．落实各培训点的教室，安排一名专职电教人员负责调

试电教设备。

3．对无法参训教师，需按《无为县教师培训管理规定》

履行请假手续，填写《集中面授请假人员登记表》(见附件

2)，并按规定参加补学。

4．集中培训的差旅费、伙食费按规定回原单位报销。

二、培训课评比活动

1.参赛对象

县中小学师资库全体成员

2.评比方式

(1)提交备课课件；

(2)培训课实录；

(3)聘请专家对课件〔占20%〕和课堂实录〔占80%〕进展

评比。

3.奖项设置

评比出一等奖2名，二等奖6名，三等奖7名；对获奖者

颁发证书和奖金。

某某单位

20xx年2月24日

教学通知教学通知书和课程表区别篇三

一、关于期末各学科测量测试的有关事项说明

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1、12月26日至30日〔下周内〕，各技能学科教师务必

完成对学生进展期末测查，可采取灵敏多样的方式进展。由教

导处组织相关教师分别对各技能学科教师所教班级学生学业成

绩进展期末测评考核。

2、各技能学科测试卷由各备课组长负责落实〔除英语、

科学外〕，在12月30日之前各科测查完毕。样卷用k12电子

稿发送葛文亚教师处。

3、各技能学科教师认真及时对学生的学业成绩进展登记

和分析，学生学业成绩在4日之前送各班主任处。班主任认真

填写学生成绩报告单〔等级制〕。

4、由各技能学科教师备课组长负责，在1月4日之前将

期末分析表通过k12发送至陈国兴教师和葛华福教师处。经审

核后，由教导处葛华福负责于1月6日之前，用k12消息的形

式分发相关教研员。

5、1月4日〔下下周三〕上午2、3两节课三至六年级学

生进展英语和科学两学科测查。1月4日下午部分综合学科教

师阅卷。〔详细安排见教导处通知〕葛文亚安排

6、1月11日一、二年级学生上午进展根底才能测查，1

月11日一、二年级学生下午游园活动。〔1月12日一二年级

学生不需回学校，班主任向学生交代清楚。〕葛文亚安排

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7、由教导处葛华福负责，尽快落实一、二年级的评价方

案。学校于1月3日前把一至二年级语文、数学学科学生学期

成绩综合评价方案传给区教师进修学校教育评估监测中心孔建

美教师及相关学科教研员。

8、1月12日上午全区同步进展三至六年级语文、数学期

末考试与抽测学校六年级数学或语文期末抽测工作。〔详细安

排另见通知〕葛文亚安排

〔1〕六年级语文、数学学科监测班级根据监测年级班额

确定，其中三个班级〔包含〕以下的学校抽取一个班级，三个

班级以上的学校抽取两个班级开展监测，抽测班级于监测当天

早上7:00通过k12发至各校分管校长信箱。抽测班级的语数

学科由区教师进修学校统一组织电子阅卷。

〔2〕抽取两个班级的学校派出四位监测员，并于1月3

日上传区教师进修学校