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UnitFourThenɑndnowPartBReadandwrite
1.能听、说、认读单词cheetah,nothing,race,thought,felt,trip,woke,dream;能朗读、理解Readandwrite版块的短文,并完成相应的练习。(语言能力)2.能通过学习短文,了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力。(文化意识)3.能识别、提炼短文的关键信息,仿照课文,写一篇关于自己的梦的小短文。(思维品质)4.能积极参与课堂活动,逐步提升阅读能力。(学习能力)教学目标
WarmupPart1
Iamazebra.?Mybodyiscoveredbyblackandwhitestripes.Ilooklikeahorse.WhatamI?Let’sguess.
Iamagiraffe.?Icaneattheleavesonthetopofthetree.Ihaveaverylongneck.WhatamI?Let’sguess.
Iamapanda.?Iwearbigblackglassesonmyface.Iamblackandwhite.WhatamI?Let’sguess.
Iamawolf.?Ilikeeatingotheranimals.Ilooklikeadog.WhatamI?Let’sguess.
Iamacheetah.?Iamthefastestanimalontheland.Iambrownwithblackdots.WhatamI?Let’sguess.
PresentationPART2
Wehadasportsmeetingtoday.Itripped(绊倒)andfellduringtherelayrace(接力赛).Soourclasslostthematch.Ifeelterriblenow.
IhopeIcanrunasfastasacheetah(猎豹),andourclasswon’tlosethematchagain.Iamtirednow.Letmetakeanapunderthetree.WhereamI?WhyamIrunningwithmydadandMax?
Oh,no!Iamnotrunningwithmydad.Iamrunningwithacheetah.
What?Itrippedandfellagain?
Ah,it’sonlyadream(梦).
Boysandgirls,WuBinbinhadadreamjustnow.Doyouwanttoknowmore?
Whatadream!WuBinbinhadaracewithhisfatherandMax.Thereweremanypeoplethere.Hisfatherranveryfast,butWuBinbincouldnot.Therewasnothinghecoulddo.Hewassoworried.“Icouldrunfastatschool,”hethought,“WhyamIsoslownow?”ThenRobinsaid,“Drinkthis!”andgaveWuBinbinsomewater.WuBinbindrankitandsuddenlyhefeltgood.Hecouldrunfastagain.Therewasasecondrace.Thereweremanyanimalsinthatrace.WuBinbinranlikeacheetah.Hecouldwintherace!Butsuddenlyhetrippedandfell.Thenhewokeup.Hewasinbed.Itwasalladream!Let’sreadfast.阅读策略:Fastreading边听边找主题句。主题句一般在文章开头或者是结尾。Thisstoryisabout______.A.cheetahB.WuBinbinfat
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