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2022年音乐老师教学工作总结

2022年音乐老师教学工作总结（精选8篇）

2022年音乐老师教学工作总结篇1

在校领导和各位老师的热忱支持和关怀下，本人较顺当地完成了本学期的音乐教学方案。在这个学期里，本人虽然较多演出和合唱竞赛，却没有对教学有所放松，而且不断对教学法进行改进，优化课堂教学，在开心教学上取得了肯定的效果。同时，也积累了不少教学阅历。现就本学期的教学作一次简洁的总结。

一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学方案。开学初，本人对教材进行分析，对教材的目的、目标都进行了正确的分析。并依据各个班级的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学方案，对每个班级、班级都制定了不同的教学目标。因为本学期初一级有大部分的同学是来自中心学校和西村育才学校，所以在同学的整体音乐素养方面有了很大的提高，同学的音乐接受力量也增加了，使音乐教学的质量也有了肯定的改进。

二、在教学中多采纳启发式，利用一连串的发问紧扣主题，引人入胜。在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，本人在教学模式上采纳大量的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进行启发，从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。音乐教学中，比较枯燥的观赏和乐理课上，同学的爱好比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。

四、在教学中充分调动同学的乐观性。音乐教学不是纯粹的教与学，同时也要在课堂上调动同学的乐观性。在课堂上鼓舞回答问题的同学，并在其平常成果上加分，这样，同学的乐观性就调动起来了，课堂也活跃起来了。

当然，我们在教学中仍旧存在这样和那样的不足，但我会尽的力量努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，增加教与学的趣味性。以上为本学期音乐教学工作总结，不足之处请赐予指正。

2022年音乐老师教学工作总结篇2

时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学年就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对自己这一学年来的思想和工作状况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。

一、教学方面

1、仔细备课：本学年我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需基础上制造音乐。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使同学能简洁、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应共性留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。

三、课外爱好活动：

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，在同学中选择在音乐上有潜力的同学，每周开展音乐爱好小组活动。同学学习爱好深厚，已经有了明显成效.

不足之处是同学练琴的时间太少，从而导致同学的进步幅度不是很大，没有到达预期的效果，在今后的时间我将吸取这些教训，争取下学期同学能够取得喜人的成果。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选取一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。

五、其他：

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得非常不足的是出去听课太少，出去直接学习的机会不多。

综上所述，这学期我取得了必需的成果，但也