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主讲教师：孙洁磁场对通电导线的作用力册别：选择性必修二学科：高中物理（人教版）
在必修课中，我们已经知道了磁场对通电导线有作用力，并从这个现象入手定义了物理量——磁感应强度B。安培在研究磁场和电流的相互作用方面作出了杰出的贡献，为了纪念他，人们把通电导线在磁场中受到的力称为安培力。
任务1：安培力的方向与哪些因素有关？具体如何判断？猜想：安培力的方向与磁感应强度、电流等有关
一、安培力的方向实验探究：
实验探究：一、安培力的方向实验现象：模型建构：实验结论：
实验探究：一、安培力的方向实验现象：模型建构：实验结论：导体向左运动（安培力向左）导体向右运动（安培力向右）导体向右运动（安培力向右）安培力的方向与磁感应强度、电流有关，且与磁感应强度方向垂直、与电流方向垂直（即三者两两垂直）
一、安培力的方向左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心垂直进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
巩固应用1：下图的磁场中均有一条通电导线，其方向与磁场方向垂直。图甲、乙、丙分别标明了电流、磁感应强度和安培力三个量中两个量的方向，试画出第三个量的方向。FBI
巩固应用2:下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受安培力F的方向,其中图示正确的是()F
任务2：安培力的大小与哪些因素有关？具体如何计算？
二、安培力的大小通电导线垂直放置于磁场中时，所受安培力为：通电导线平行放置于磁场中时，所受安培力为：通电导线既不平行也不垂直放置于磁场中时，所受安培力为？BF
BF二、安培力的大小B⊥＝BsinθB//＝BcosθBB//B⊥θF安培力的方向，满足左手定则：垂直磁场部分穿入手心，四指沿电流方向，大拇指即安培力方向（水平向右）安培力的方向垂直于磁感应强度的方向及电流方向，即垂直于磁感应强度和电流所在的平面。θ是I和B方向的夹角
巩固应用3:一长为l的通电导线置匀强磁场中，已知通电电流I,磁感应强度为B,摆放位置如图所示，求导线所受安培力大小及方向？甲乙丙垂直纸面向内垂直纸面向外垂直导线向上FB⊥B//θ
关于公式F=IlBsinθ的几点说明(1)θ是B和I方向的夹角。不能盲目应用题目中所给的角度，要根据具体情况进行分析。
巩固应用4:“L”形导线abc垂直放置于磁感应强度为B的匀强磁场中，ab⊥bc，ab、bc长均为L，导线通入电流I，求导线所受的安培力大小和方向？?F1=ILB在该磁场中垂直放入半径为R半圆形导线及圆形导线，且通电电流为I，求安培力大小和方向？F=IB·2RF=0F2=ILB?
(2)l通常指的通电直导线的长度。若弯曲导线，其等效长度为连接两端点的长度，而闭合导线的等效长度为0。关于公式F=IlBsinθ的几点说明(3)适用于匀强磁场，即磁感应强度B恒定。(1)θ是B和I方向的夹角。不能盲目应用题目中所给的角度，要根据具体情况进行分析。
课堂小结(1)安培力的大小,满足，安培力的方向垂直于磁感应强度及电流方向，即垂直于磁感应强度和电流所在的平面。(2)安培力的方向，满足左手定则，即磁感线垂直穿入掌心，四指沿电流方向，大拇指所指为安培力方向。BFθ=900，即v⊥Bθ=00，即v//B
同学们，再见
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