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第1节细胞是生命活动的基本单位
学习目标
1.理解细胞学说的内容、建立过程和意义。
2.说诞生命系统的结构层次。
3.初步学会分析生物学学问素材。
4.认同细胞是最基本的生命系统。
课堂探究
情境导学:播放克隆技术视频,引发学生对细胞进行探讨价值的探讨。借助科学家威尔逊名言走近细胞,开启中学生物学学习的新起点。
自主合作探究
探究一、细胞学说及其建立
[自主学习](阅读课本P2~3图和文字部分)
1.细胞是一个,一切都由细胞发育而来,并由和所构成。?
2.细胞是一个的单位,既有,又对与其他细胞共同组成的
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