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生肖老虎绘本教案

教案标题：生肖老虎绘本教案

教案目标：

1.通过阅读生肖老虎绘本，帮助学生了解中国生肖文化和生肖老虎的象征意义。

2.培养学生的阅读理解能力和绘本欣赏能力。

3.通过绘本故事，引导学生思考友善、勇敢和团结的价值观。

教学资源：

1.生肖老虎绘本（可以选择适合学生年龄的生肖老虎绘本，如《小老虎的故事》

等）。

2.PPT或投影仪。

3.课堂活动所需的材料。

教学步骤：

引入（5分钟）：

1.利用图片或PPT展示生肖老虎的形象，引起学生的兴趣。

2.提问学生是否了解中国的生肖文化，鼓励他们分享自己对生肖的认识和了解。

阅读绘本（15分钟）：

1.分发绘本或将绘本投影到大屏幕上，让学生跟着老师一起阅读绘本。

2.读绘本的过程中，鼓励学生积极参与，提问他们对故事情节和角色的理解和

感受。

讨论与分享（10分钟）：

1.引导学生讨论绘本中的主要人物、情节和主题。

2.提问学生生肖老虎在故事中扮演了什么角色，以及他如何展示了友善、勇敢

和团结的品质。

绘本练习（15分钟）：

1.分发绘本练习册或工作纸。

2.要求学生根据绘本内容回答问题、完成绘画或填写绘本相关的活动。

创作任务（15分钟）：

1.鼓励学生根据绘本故事的启发，自由创作一幅生肖老虎的画作或编写一段与

生肖老虎有关的短文。

2.学生可以选择使用绘画、手工制作或书写的方式完成创作任务。

总结与展示（10分钟）：

1.邀请学生展示他们的创作成果，并鼓励他们分享创作时的思考和感受。

2.总结本堂课的学习内容，强调生肖老虎的象征意义和价值观。

拓展活动：

1.邀请学生自行查找关于生肖文化的资料，并进行小组分享。

2.组织学生进行生肖动物的角色扮演游戏，让他们通过角色扮演更深入地理解

生肖文化。

教案评估：

1.观察学生在课堂讨论和绘本练习中的参与程度和表现。

2.评估学生创作任务的完成情况和创意水平。

3.收集学生对绘本故事和课堂活动的反馈和思考。

教案扩展：

1.可以组织学生进行生肖老虎绘本分享会，让他们分享自己喜欢的绘本和故事。

2.引导学生了解其他生肖动物的象征意义和相关故事，拓宽他们的文化视野。