3.2 太阳系的组成与结构(第1课时)(教学课件)七年级科学上册(浙教版).ppt

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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取,(请在下载网站留下联系方式,以便上传者售后,售后加Vwkl436858)。第2节太阳系的组成与结构(第1课时)第3章广袤浩瀚的宇宙科学浙教版(2024)七年级上册01太阳系的组成02太阳01了解太阳系的构成,知道太阳是太阳系的中心天体03能够识别常见的太阳活动,知道太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志02了解太阳大气层的分层结构,包括光球层、色球层和日冕层的特点及位置关系新课导入谜语:一个球,圆溜溜,夜里人人不见,白天家家有(打一自然物)。同学们猜猜这是什么呢?太阳是地球在宇宙中最重要的近邻。耀眼的太阳每天东升西落,温暖着地球。你知道明亮的太阳是怎样的一个天体?PART01太阳系的组成新知讲解011、太阳系的组成八大行星、矮行星、小行星、卫星、彗星、流星体等天体共同构成了太阳系。约占太阳系总质量的99.86%,是太阳系中体积和质量最大的天体太阳011.与地球相邻的是哪两颗行星?2.八大行星的运动有哪些共同的特征?金星和火星①同向性:八大行星绕太阳公转的方向相同(金星除外)②共面性:八大行星的公转轨道几乎在同一平面上③近圆性:八大行星的公转轨道形状都近似于圆形01早在17世纪,伽利略就开始用望远镜对太阳系进行观测,逐步揭开了太阳系神秘的面纱。发现木星的四颗卫星观测到月球表面的特征发现太阳黑子为日心说提供有力证据01如今,天文学家不仅利用现代望远镜在地球上进行观测,还把望远镜置于太空中观测,甚至发射航天探测器对太阳系中的行星进行更深入的探索。人类对太阳系的认识已经进入了一个崭新的时代。011.让同伴拿着手电筒站在离你2m的地方,然后让同伴将手电筒朝你所在的方向照过来。告诉同伴握住手电筒不动。2.面朝手电筒,绕着同伴转圈,保持离同伴2m远的距离。3.记录你所观察到的明暗变化情况。亮暗暗暗014.重复这一活动。但是这次你面朝一个方向,站着不动。让同伴拿着手电筒,始终将光照向你并围绕着你转圈,保持离你2m远的距离。5.记录你所观察到的明暗变化情况。如果你代表地球,同伴代表太阳,你能够仅仅根据本活动中的观察结果来判断哪个是太阳系的中心吗?不能亮暗暗暗PART02太阳新知讲解太阳数据图示直径表面温度中心温度体积质量日地距离021、太阳(2)太阳是一颗自身能够发光发热的气体星球1.4×106km(地球的109倍)5500℃1.5×107℃地球的130万倍地球的33万倍1.5×108km(1)太阳是离地球最近的恒星021.光的传播速度约为3×108m/s,太阳光到达地球需要多少时间?光在真空中1年内传播的距离等于1光年,天文学上常用光年作为单位来计量天体之间的距离022.查阅资料,说一说植物的哪些形态特征与太阳光有密切的关系。太阳为人类活动提供了最重要的能量,地球上的生物生长、空气和水的循环都与太阳息息相关。①叶片大小和形状②茎的生长方向③植株高度和分枝02现代观测表明,太阳已有约50亿年的历史。它是一颗典型的中等质量的恒星,正平稳地燃烧着自身。现在,科学家对恒星演化过程的认识不断深入,勾勒出太阳的生命历程。022、太阳大气层太阳大气层由内向外依次分为光球层、色球层和日冕。太阳结构光球层色球层日冕大气层光球层色球层日冕描述图示02人们能够看到的太阳的圆面太阳大气的中间层(只有在发生日全食时才能看见)(只有使用特殊仪器或在日全食时才能观察到)太阳大气的最外层02光球层处在太阳大气的最里层,为什么还能够被我们看见?在整个太阳大气的辐射中,光球层辐射的光占主导地位。它的亮度远远高于色球层和日冕层(在可见光下,如果没有特殊观测手段,色球层和日冕层的光会被光球层的光掩盖),所以我们看到的太阳表面基本就是光球层。023、太阳活动太阳表面经常发生变化,这些变化统称为太阳活动。常见的太阳活动主要有太阳黑子、太阳耀斑、日珥和太阳风等。太阳黑子是太阳光球层上出现的黑色小斑点,只是因其温度比周围区域低,看上去比周围暗。(1)太阳黑子(太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志)学习内容学习目标学习目录PART02PART03PART04

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