动感小火车教案.pdfVIP

第12课 动感小火车

课程名称动感小火车授课对象7-9岁

学生基础独立动手能力，对结构，电路有一些了解。

教学目标1、如何驱动火车头前进传动结构

1、火车头的结构说明

教学难点

2、制作传动结构，驱动火车头前进

1.教学PPT

教学准备2.胶件材料包

3.积木模块（4色）

教学用时60分钟

步骤教学活动教学时间工具与资源

这天，Max一行五人接到了新的任务——

到魔法荒野寻找新的能源。但是他们住的地方离

魔法荒野有一段很长的距离，走路是没办法到达

的。

就在大家绞尽脑汁想办法的时候，Amy坐

在用于耕作的木头车上摇啊摇。忽然，一个想法

故事导入5分钟PPT

就在她的脑海中诞生了！大伙讨论了一会，决定

做出一列小火车，做为他们到魔法荒野的代步工

具。

经过大家的不懈努力，小火车诞生了！大家

开开心心地出发了！

1、搭建小火车底盘与轮子

教师先播放一遍PPT的步骤，然后让

学生独立搭建小火车。

a.底盘并加上轮子与齿轮，再固定好

b.自由添加火车头的推动部分与驾

模型搭建驶舱30分钟胶件

让学生自由创造，看看谁搭建的火车

最像？

c.记得在轮子上加上连杆

老师简单复习传动结构，回顾上节课

知识点。

1、加入马达

电路搭建教师让学生在火车头加入马达；10分钟电子积木

学生完成后，教师播放PPT教授正确

的方法，看看有多少学生已经正确完成；

如有学生不正确，可以让做得正确的

学生帮助他们。

2、组合电路

电池+电源+马达

1、将搭建好的电路组合到小火车上

教师让学生测试小火车是否能动起

来？

测试与改进2、分组合作10分钟

把学生分成2-4组，各成员动手将小