期末复习测试卷-2024-2025学年北师大版数学六年级上册（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

期末复习测试卷2024-2025学年北师大版数学六年级上册

一、选择题（每题1分，共6分）

1．下面选项中，()描述的长度是圆的直径。

A．某钟表的分针长8cm

B．用直尺量出圆内最长的线段是5cm

C．圆规两脚间的距离是3cm

D．车轮滚动一周，前进2m

【答案】B

【解析】【解答】解：A：钟表的分针不是圆的直径；

B：直径的定义：直径是圆内最长的线段；

C：圆规两脚间的距离为半径；

D：车轮滚动一周前进的距离是圆的周长。

故答案为：B。

【分析】根据“直径的定义：直径是圆内最长的线段”，进行判断即可。

2．估算下面4个算式的计算结果，最大的是（）。

A．777×1+19 B．777×1?19 C．

【答案】D

【解析】【解答】解：选项A：777×1+19=777×109；

选项B：777×1?19=777×89；

选项C：777÷1+19=777÷109=777×910；

选项D：777÷1?19=777÷89=777×

3．下面4个物体中，从左边看到的形状是的是()

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】【解答】解：从左边看到的形状是。

故答案为：D。

【分析】D选项从左边看，看到两层，下面一层3个正方形，上面一层一个正方形，并且中间对齐。

4．下面的百分率可能大于100%的是（）。

A．成活率 B．发芽率 C．出勤率 D．增长率

【答案】D

【解析】【解答】选项A，成活率最高是100%，不可能大于100%；

选项B，发芽率最高是100%，不可能大于100%；

选项C，出勤率最高是100%，不可能大于100%；

选项D，增长率可能大于100%。

故答案为：D。

【分析】此题主要考查了百分率的应用，分别判断各种百分率与100%的大小关系，据此解答。

5．如果A：B＝16，那么（A×6）：（B×6）＝（）

A．1 B．16 C．1：1

【答案】B

【解析】【解答】因为A和B的比值是16，前后项同时乘以6，比值不变。

故答案为：B。

【分析】根据比的基本性质求解，

6．如图是红旗农场一块试验田种植蔬菜情况统计图，从图中获得的信息有误的是()。

A．如果总面积为500m2，那么茄子的种植面积是70m2

B．黄瓜与土豆的种植面积之和不到总面积的一半

C．西红柿的种植面积最多，土豆的种植面积最少

D．茄子种植面积大约比黄瓜少53%

【答案】C

【解析】【解答】解：

A：茄子的种植面积是500×14%=70(m2)，正确；

B：西红柿与茄子的种植面积和占总面积的41%+14%=55%，大于50%，即超过总面积的一半，所以黄瓜与土豆的种植面积之和不到总面积的一半，正确；

C：土豆的种植面积占总面积的百分比是1-41%-30%-14%=15%，15%14%，故茄子的种植面积最少，错误；

D：茄子的种植面积大约比黄瓜少(30%-14%)÷30%≈53%，正确。

故答案为：C。

【分析】依次对每个选项进行分析和计算，判断其正确性即可。

二、判断题（每题1分，共6分）

7．比的前项相当于分数中的分子。()

【答案】正确

【解析】【解答】解：比的前项相当于分数中的分子，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】分数与比的关系，被除数作比的前项，除数作比的后项。

8．一个圆的半径为2cm，那么它的周长和面积是相等的。（）

【答案】错误

【解析】【解答】解：一个圆的半径为2cm，那么它的周长和面积无法比较大小。

故答案为：错误。

【分析】计算圆的周长用长度单位，计算圆的面积是面积单位，他们不同类，无法比较大小。

9．一批零件，甲单独完成要6天，乙单独完成要8天，甲的工作效率是乙的43

【答案】正确

【解析】【解答】解：（1÷6）÷（1÷8）

=16÷18

=43。

10．把10g盐放入水中，得到100g盐水，盐占盐水的10%。（）

【答案】正确

【解析】【解答】解：10÷100×100%=10%

故答案为：正确。

【分析】求盐占盐水的多少是把盐水的质量看作单位“1”，用盐的质量除以盐水的质量再乘100%即可。

11．表示期末测试成绩各分阶人数占总人数的百分比，应选用扇形统计图比较合适。（）

【答案】正确

【解析】【解答】解：扇形统计图是一种用于表示各部分占整体比例的图形，通过扇形面积的大小来反映各部分所占的比例，特别适用于表示各部分所占的百分比，能够直观地展示各分阶人数在总人数中的比重；原题说法正确；

故答案为：正确。

【分析】扇形统计图是一种用于表示各部分占整体比例的图形，通过扇形面积的大小来反映各部分所占的比例，特别适用于表示各部分所占的百分比，能够直观地展示各分阶人数在总人数中的比重。因此，当需要表示期末测试成绩各分阶人数占总人数的百分比时，