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软件系统开发实习工作总结

教师信息管理系统

院（系、部）名称：信息技术系

专业名称：网络工程

学生姓名：

学生学号：

指导教师：

2011年12月12日

一、计划的实施情况及工作的详细进程

以5-6人为一组完成系统开发工作。

1.制定系统进度表、人员安排等基本工作，掌握教师信息管理业务流程，撰写系统可行性报告。

2.调查教师信息管理系统的相关资料任务，编写可行性研究报告。

4.绘制业务流程图，可以运用需求分析的方法进行需求分析。

3.绘制数据流程图任务，编写数据字典，撰写系统分析说明书。

5.根据系统分析说明书等编写代码，并对其进行测试。

针对上面的这些要求，教师信息管理系统在技术上做如下考虑：

安全性。

引入系统管理模块，全面管理整个系统所需要的数据资源、集中控制所有操作权限、数据库加密以确保整个系统的安全性。

开放性。

语言全中文支持。采用通用语言处理技术，使系统运行的所有提示及输出账表文字的语种设置为简体中文。

多平台支持。

支持中西文Windows9X、WindowsNT，Windows2000（或XP）在业务模型上则考虑突出体现管理、控制、决策支持功能；采用组件化设计，模块之间可以实现“积木式”搭配，适用于学校的不同阶段的需求；强化权限管理功能。

（1）操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面；

（2）由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理；

（3）数据计算自动完成，尽量减少人工干预，数据稳定性好，数据备分；

（4）报表打印功能；

本教师信息管理系统需要完成的功能为：

(1)教师用户登陆后的界面包括用户修改、查询信息、帐号管理三个模块。

用户修改模块：包括姓名、性别、出生年月、入校时间、身份证号码、家庭住址联系电话、所学专业等设置。

查询信息模块：包括输入关键词、按姓名来查询的设置。

帐号管理模块；检查教师提供的信息注册用户、检查用户名和密码、核实用户身份、修改个人信息

(2)系统高级管理员用户登陆后的界面包括录入信息、管理员修改、查询信息、帐号管理四个模块。

录入信息模块：包括姓名、性别、出生年月、入校时间、身份证号码、家庭住址、联系电话、所学专业等设置。

管理员修改模块：包括姓名、所在基层单位、修改、删除设置。

查询信息模块：包括包括输入关键词、按姓名来查询的设置。

帐号管理模块：包括修改帐号、添加帐号、删除帐号设置。

（3）应用管理员主要是对系统的维护和整理，对系统进行周期性的检查，对系统出现的问题及时的修正，系统参数设置、系统维护。

二、研究结果及意义

此次信息系统分析与设计实习，目的在于为学校开发方便快捷的教师信息管理系统，本可行性分析用于分析我们开发的教师信息管理系统的可行性，包括项目的经济可行性、技术可行性、操作可行性、法律可行性等方面，以决定是否继续这个项目的开发，以及保证今后项目的顺利进行。

通过这次实习，让我们理论联系实际，在软件工程的开发过程、数据库的开发等工程实践经验上有了很大的提高。在较短的时间内，克服各种困难，从最初的阅读文档，设计、开发，到最后的调试，完善，我们都按质按量的完成了，完成预定的工程开发任务，实现了目标任务。

在实习中，我们感觉到，我们对很多的工作经验，开发的知识都了解的不够充分，致使我们在一开始的时候们难下手，我们通过问老师，以及上网查阅资料等方式了解、学会了很多知识，而这些知识往往都是上课老师讲课被我们所忽略的细小的知识点。

三、主要收获及体会

整个过程中，我总结了一些经验体会：

1.感触最深的一点是：事先必须制定计划。

这样即使出现问题，解决时也会像修改几个导航元素一样简单。最简单的原因是，当真正开始项目后，毫无疑问自己将充分了解自己正在尝试着作什么。通过前期的规划，会让自己的工作变得轻松。

2.选择合适的开发环境

好的工具可以给我们带来方便，减少工作量。最好使用集成的开发环境，我使用MicrosoftVisualbasic这个集成的开发环境对教师管理系统进行制作，它的功能强大，增强了功能并节省了应用开发的时间。

3.不可忽视界面的设计。

从真正的使用方面来讲，一个系统的界面是十分重要的，好的界面可大大刺激顾客的购买欲，收到以像不到的效果，所以可千万不要设计得太单调乏味，而要尽量友好一些。

4.一定要做好调试工作。

倘若像开发一个成功的教师信息管理系统，那么一定要设置好菜单，其原则是简单、美观和实用，最重要的是可靠。在教师信息管理系统投入运行之前，一定要做大量的调试工作，除了在自己的机上调试外，还应在别的机