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部编版七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会第1课 隋朝的统一与灭.pdfVIP

部编版七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会第1课 隋朝的统一与灭.pdf

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部编版七年级历史下册第一单元繁荣与开放的社会第1课隋朝的统一与灭--第1页

部编版七年级历史下册

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

为都城,杨坚就是隋文帝。

师:阅读课文之后,说说隋朝是什么时

一、知识与技能候建立的。

掌握隋朝的建立与统一;掌握大运河的生:581年建隋朝。

开通及意义;掌握科举制的创立过程和影响;[多媒体展示隋文帝杨坚图片]

从隋朝灭亡的原因中得到启示。师:简要介绍隋文帝:隋文帝(581─604

二、过程与方法年在位),周武帝时,杨坚为大将军,长女为

讲述课文知识,让学生了解隋朝建立的太子妃。后宣帝死,子静帝年幼,由杨坚辅

基本概况;仔细地讲解大运河的基础知识,政。坚自为左大丞相,总揽军政大权。为了

要求学生会识图看图;探讨隋朝的灭亡,培夺取帝位,杨坚先后平定了尉迟迥等人的反

养学生从历史教训中得出正确的历史启示的杨武装力量,又大杀周室诸王。581年2月,

能力。杨坚代周称帝,建立隋朝,改年号为开皇,

三、情感、态度与价值观建都长安。

隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积师:请同学们看隋与陈对峙形势图并阅

极历史作用,显示了中华民族的勤劳和智慧。读课文,说说隋朝是什么时候统一的。统一

通过这种人文精神的感染增强民族自豪感,有什么影响?

激发复兴中华的情愫。生:589年隋统一南北。隋的统一,结

束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国

家的历史发展大趋势

重点:隋的统一与科举制度师:请阅读教材P2“相关史事”,思考

难点:科举选官制度出现的原因与意义;隋朝社会经济的繁荣原因有哪些?有哪些表

隋灭亡的原因。现?

生:原因:①国家统一,社会安定;②

隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注

【导入新课】重吏治。表现:①人口激增;②粮仓丰实;

上学期我们学习了中国封建社会的两个③垦田扩大。

时期。第一个时期的特点是封建社会的形成师总结:隋统一后,发展经济,编订户

和初步发展,包括:战国、秦、汉三个朝代,籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央

经历了近700年的时间。秦朝是第一个统一集权,提高行政效率。这一系列措施

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