初中音乐课件《哀郢》（动画版）.pptx

;《哀郢》;目

录;《哀郢》的背景与意义;;看动画，听屈原的故事;鄢郢[yānyǐng]之战的示意图;鄢郢之战，是指周赧王三十六年至三十七年（前279年－前278年），秦国名将白起率军伐楚，攻破楚国别都鄢（今湖北宜城东南）、都城郢（今湖北江陵西北），重创楚军主力的大规模作战。

在战争中，秦将白起选择最佳出兵时机和进军路线，取得攻楚的战略主动。秦军孤军客战楚境，期于死地求生，乘楚王城池不修，边备废弛之机，采取掏心战术攻入楚国，并采用了决水攻城的战术攻克楚国别都鄢城，然后沿长江东下深入楚境，攻陷楚国国都郢，焚毁楚国的宗庙和夷陵，取得最后的胜利。?

此战，秦国获得了楚国大量国土；楚国被迫迁都，国力受到极大削弱。;鄢郢[yānyǐng]之战的场景图;哀郢

屈原

皇天之不纯命兮，何百姓之震愆。民离散而相失兮，方仲春而东迁。

去故乡而就远兮，遵江夏以流亡。出国门而轸怀兮，甲之朝吾以行。

发郢都而去闾兮，怊荒忽之焉极。楫齐杨以容与兮，哀见君而不再得。

望长楸而太息兮，涕淫淫其若霰。过夏首而西浮兮，顾龙门而不见。

心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠。顺风波以从流兮，焉洋洋而为客。

凌阳侯之泛滥兮，忽翱翔之焉薄。心絓结而不解兮，思蹇产而不释。

将运舟而下浮兮，上洞庭而下江。去终古之所居兮，今逍遥而来东。

羌灵魂之欲归兮，何须臾而忘反。背夏浦而西思兮，哀故都之日远。

登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。

当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如。曾不知夏之为丘兮，孰两东门之可芜。

心不怡之长久兮，忧与愁其相接。惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉。

忽若去不信兮，至今九年而不复。惨郁郁而不通兮，蹇侘傺而含戚。

外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持。忠湛湛而愿进兮，妒被离而障之。

尧舜之抗行兮，瞭杳杳而薄天。众谗人之嫉妒兮，被以不慈之伪名。

憎愠惀之修美兮，好夫人之慷慨。众踥蹀而日进兮，美超远而逾迈。

乱曰：曼余目以流观兮，冀一反之何时。鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。

信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之。郢(y?ǐng古??名位于湖北省荆州城郊外的东北处);埙独奏《哀郢》是以屈原

诗作《哀郢》为主题创作

而成，请同学们说一说，

屈原的这部诗作表现了什

么内容和哪种思想感情？;;;埙与龚国富;今天，我们要来欣赏一首由埙独奏的乐曲《哀郢》，请同学们边听音乐边思考：

●这首乐曲表现了什么意境？能以一字或一词

概之吗？

●埙的音色有什么特点？

;乐器陈列室;根据中国古代乐器八音分类法，即用金、石、土、革、丝、木、匏、竹八类制作材料来作为乐器分类，请问：埙属于八音中的哪一类？;;;;《哀郢》的埙独奏欣赏;请同学们聆听音乐，边听边思考：

●在乐曲中，除了埙以外，还有一种乐器参与

演奏，能听出来是哪种乐器吗？它的音色有

什么特点？对音乐意境的塑造起到什么作用？

●音乐中哪一部分或哪段音调给你印象最深？

为什么？

;请同学们聆听乐曲主题，边听边思考：

●主题的旋律进行有什么特点？表现出什么音乐

情绪？

●演奏的速度是什么？力度是什么？

●节奏有什么特点？有没有特殊的节奏型？

;请同学们跟着音乐哼唱主题，体会乐曲中的“悲痛”情感。;请同学们聆听乐曲的结束处，边听边思考：

●音调具有什么特点？表现了什么音乐情绪？

●旋律进行有什么特点？

●演奏速度、力度是怎样的？

●节奏有什么特点？与主题旋律的节奏有什么不同？;请同学们分组讨论并总结：

●这首乐曲是如何表现主题内容与情感的？

（旋律发展手法、演奏速度与力度的选择、

节奏型的设计、情感的逐步渲染等）

●埙的音色适合表现哪种音乐意境？;《哀郢》的埙独奏表现;;;演奏技巧;《哀郢》的文化内涵与音乐表达;;龚国富的埙独奏通过音色、节奏和旋律，生动地表现了《哀郢》的情感和意境。;;总结与展望;;;THANKS