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公共卫生事件应急响预案5篇

一、指导思想

专心贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的

《突发公共卫生事件应急条例》、《河北省突发公共卫生事件应急实

施办法》，将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突

发公共卫生事件时，结合学校工作实际，建立快速反应机制，提高快

速反应和应急处理能力，采取有效措施掌握疫情在学校的发生和发

展。

二、原则

统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反应飞

快，措施果断。

三、监测网络

建立起学校、政务处（值班室）、班级组（班主任）三级突发事

件防控监测网络和预警信息报告体系。

华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长，主管教务工作

的副校长任副指挥长，预防监测站设在校政务处（值班室）。

学校根据县卫生行政主管部门要求，按属地管理原则建立健全突

发事件预警监测机构。

四、防控预警信息报告体系

学校突发事件预警监测机构，发觉或接到突发事件应急预案适用

范围内各种情况报告后，班级组（班主任）必需在半小时内报到政务

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处（值班室），学校必需在1小时内向县疾控中心报告，同时向教育

科技局报告。

预警报告内容：

1、初次报告：必需报告事件发生的时间、地点、名称、性质、

可能缘由、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威逼和已采取的措

施，同时报告报告单位和联系人及通讯方式。

2、阶段报告：报告事件的发展与变化、处置进程、诱发事件的

缘由和可能因素；在阶段报告中既要报告新发生的情况，同时对初次

报告的情况进行补充和修正。

3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进

行确认。

五、突发事件预警分级

依据《保定市突发公共卫生事件应急预案》的规定突发事件分为

三级预警。

六、防控措施

依据预警级别的不同，采取相应措施。

三级预警：

1、防控领导小组进入工作，主管领导主持日常工作，并随时向

领导班子汇报，进行必要的防护学问的宣传。

2、学校实行部分门禁，进入校区实行验证制度。

3、学校门口设立主要病症检测制度。

4、加强环境卫生状况检查。

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5、进行防护水平升级的人力、物力预备。

二级预警：

1、学校开始实行门禁制度。

2、住校学生一律不许出校门，走读学生进校门要进行主要病症

检测。

3、建立学生疫情监掌握度，实行学生每日健康登记制度。

4、教职工限制出入，严格掌握与疫区之间的人员流淌。

5、学校开始设置医学观察区，对外来人员进行肯定时间的必要

观察。

6、每天定时在规定部位消毒。

7、校领导带班，安排人员值班。

8、应急机构工作人员进入预备状态，相关物资、设施到位。

一级预警：

1、学校实行全封闭管理制度。除领导机构成员和必要后勤保障

人员在搞好防护并经校长批准后可以外出，其他人员一律不许出入校

门。

2、学校主要领导主持防控工作。

3、校领导24小时昼夜值班。

4、校领导至少1人实行保护性隔离，给全部在一线工作的人员

配备防护药品，实行严格防护。

5、应急机构工作人员进入待命状态。

6、实行局部隔离，部分区域非学校主要领导任何人不能出入。

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7、开始全方位的消毒，对重点区域进行严格消毒。

8、对消失疫情的班级停课。

9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系，确保病员的准时

救治和必要的防控物资支持。

10、做好特别时期的后勤保障工作。

七、突发事件应急组织体系

华晶学校突发事件应急领导小组在教育局公共卫生应急指挥部

的领导下启动应急预案，开展工作。

华晶学校成立突发事件应急领导小组(以下简称“领导小组”)：

组长由校长担当，副组长由主管教务的副校长担当，成员由政务处、

教务处、总务处组成。

领导小组下设：