江苏省连云港市赣榆县智贤中学高中数学 余弦定理（2）学案苏教版必修5.docVIP

12余弦定理（2）

一回顾

（一）知识要点

1斜三角形有四种可解类型：已知两角一边和两边及一边的对角时，用正弦定理；已知两边及夹角和已知三边时，用余弦定理。

2判定三角形的形状时，一般有两种思路：一是通过三角形的三边关系；二是考虑三角形的内角关系，有时可以将边角巧妙结合，同时考虑。

3注意正余弦定理联合运用与变形运用，三角形有关问题常用正余弦定理进行边角转化。

（二）内容回顾

（1）：正弦定理：，正弦定理的变形：。

（2）余弦定理

；；。

（3）余弦定理的变形：

；；。

（4）三角形面积公式：

===。

二我来做

BCAM例1如图，在中，是边上的中线，求证：

B

C

A

M

尝试：练习24

例2在中，已知，试判断三角形的形状

尝试：练习31

例3教材例4

三我来练

1已知三角形三边之比为则此三角形的形状是。

2在中，,则的值为。

3在中，若，则A=。

4已知的三边长分别为，则三角形最大角的度数是。

5在中，已知BC=3,AB=10,AB边上的中线长为7，则=。

6在中，已知7，8，=，则三角形最大角的余弦值为。

7圆内接四边形中，,则四边形的面积是。

8已知锐角三角形的边长分别是，则的取值范围是_______。

9已知三角形一个内角为，周长为20，面积为，三角形的三边长为。

10在中，已知B=,D是BC边上一点，AD=5,AC=7,DC=3,求AB的长

已知是关于的二次方程，其中是的三边长。（1）若方程有两相等实根，求A；（2）若A为钝角，试判断方程解的情况。

12已知的面积=，求C。