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13精卫填海

课题精卫填海课型讲读课文授课第2课时

第二课时

1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

教学2.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、

目标征服大自然的意志和愿望。

1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。

教学

重点2.能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。

使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征

教学

难点服大自然的意志和愿望。

教具

准备课件

教学设计设计意图

一、欣赏成语，导入新课

出示图片【设计意图：这一环节

“夸父追日嫦娥奔月后羿射日女娲补天”的设计对课文有一个总

这些神话故事，引入今天要学的《精卫填海》这篇课体的感知。】

文，你们都知道了什么？

导入生：《精卫填海》是一个神话故事。（板书：精卫

（3）分填海）

钟

师：由题目可以提出哪些问题？(抽同学回答）

生：精卫是谁?

生：它为什么填海？

生：拿什么填海？

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二、品读课文，理解感悟

过渡：我们再回到课文中。看看文中都写了什

么？

1、自由朗读，边听边读。【设计意图：解释重点

2、按照下面的节奏划分，试着读一读课文。词语，从而让学生理解

炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游意思。】

、

于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/

西山之木石，以堙于/东海。

3、女生齐读第一句话，结合注释说一说这句话

的意思。

炎帝之少女，名曰女娃。

“炎帝”：传说中上古时期的部落首领。

“少女”：小女儿。

请同学说意思。

新课

教学师总结：炎帝的小女儿，名字叫女娃。

（30）分4、精卫是谁？男生齐读第二句话，想一想，并

钟

找到答案。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山

之木石，以堙于东海。

一起回答：精卫是炎帝的小女儿。

“精卫”神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上

有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝的小女儿