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第四单元提升练习

时间:90分钟满分:100分得分:

一、按要求写字词。(22分)

1.看拼音,写词语。(5分)

(1)机会总是留给有zhǔnbèi()的人。

(2)天气预报,明天有暴雨。我们赶紧把院子外liàngshà

i()的衣服收起来了。

(3)qiángbì()上破了一个xiǎodòng(),一只

zhīzhū()爬了进来。

2.先用部首“扌”“饣”和“童、爪、包、我”组成四个字,再

组词。(4分)

()()

()()

3.给下列多音字组词。(4分)

ᵆàᵅāᵅ

压{担{

ᵆāᵅàᵅ

4.按要求写词语。(9分)

(1)写出带有“笑”字的四字词语:

(2)表示动物叫声的词语:

(3)孤零零(ABB式词语):

二、按要求写句子。(12分)

1.小鸡叫着钻了出来。(扩写句子)

2.都是你自己找的,别人帮不了你。(改为反问句)

3.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”

(改为提示语在中间)

三、按课文内容完成填空。(13分)

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1.“,泰山移”“二人同心,”。这两句话

告诉我们团结起来力量大。我还知道这样的句子有

“,”

“,”。

2.《胡萝卜先生的长胡子》一文中,男孩用胡子做了,鸟

太太用胡子做了,我觉得还会有,用胡

子。

3.《不会叫的狗》一文中，共写了种结局。我认为第种

结局最好,因为。

四、口语交际。(5分)

你觉得班级里哪些同学的名字很有趣?请你选择一两个,猜测一

下他们的名字到底有什么样的含义,再简要写下来。

五、课内阅读。(10分)

小蜘蛛()地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的

网。()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我

给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。()它就开始听小蜘蛛讲故事。

1.在括号里填上合适的词语。(3分)

2.小蜘蛛为什么要给老屋讲故事?(3分)

3.你觉得老屋会倒吗?为什么?(4分)

六、课外阅读。(13分)

换伞

早晨