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大班幼儿体育教案《轮胎游戏》

大班幼儿体育教案《轮胎游戏》精选3篇（一）

课程名称：轮胎游戏

课程目标：

1.培养幼儿的协调能力、平衡能力和团队合作能力。

2.发展幼儿的大肌肉群和精细肌肉群。

3.培养幼儿对物体的感知和运动感知能力。

4.培养幼儿的想象力和创造力。

器材准备：

1.小轮胎（每个幼儿一枚）

2.一块开放空地

课程过程：

一、热身活动（5分钟）

1.教师示范各种热身动作，如慢跑、扭动大关节、摇动小关节等，引导幼儿进行热身

活动。

二、介绍轮胎游戏（5分钟）

1.教师向幼儿介绍轮胎游戏的规则和目标。

2.解释游戏的玩法：每个幼儿都有一个小轮胎，站在轮胎上，用手指握住轮胎边缘，

然后用双腿蹬地将轮胎推动前进。

3.强调安全注意事项，如不要碰撞到其他人，不要将轮胎推得太快等。

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三、轮胎游戏（15分钟）

1.教师组织幼儿进行轮胎游戏，引导他们推动轮胎前进。

2.引导幼儿根据指令改变动作，如：停下、转圈、后退等。

3.引导幼儿进行竞赛，看看谁能推得最远或最快。

四、创意发挥（10分钟）

1.提供一些道具，如纸箱、绳子等，鼓励幼儿使用轮胎和道具进行创意活动。

2.引导幼儿想象自己是什么，可以变身成什么，在轮胎上进行动作表演。

五、总结与讨论（5分钟）

1.教师与幼儿一起总结轮胎游戏的收获和体会。

2.鼓励幼儿分享自己在游戏中的创意和想法。

注：以上是一份大班幼儿体育教案《轮胎游戏》，具体的教学过程和时间可以根据实

际情况进行调整。

大班幼儿体育教案《轮胎游戏》精选3篇（二）

教学目标：通过《运水》这一体育活动，培养幼儿的眼手协调能力和合作精神。

教学准备：

1.水杯或其他可用来盛水的容器

2.障碍物（如小桌子、椅子等）

3.干净的地面或室外场地

教学过程：

1.布置环境：将障碍物放置在一条起点和终点之间的区域，保证幼儿们在这个区域内

有足够的空间进行活动。

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2.介绍活动：告诉幼儿们，今天我们要玩一个有趣的游戏，叫做《运水》。我们要为

小动物们运送水到终点，但是在路上会有一些障碍物，我们需要小心避开它们。

3.示例演示：选择一位幼儿作为示范者，让他/她拿着水杯，从起点处开始，绕过障碍

物，将水杯运送到终点。在演示过程中，强调示范者需要小心保持水杯的平衡，避免

水洒出来。

4.组织实践活动：将幼儿分成小组，让每个小组选择一名幼儿作为运水者，其他幼儿

在旁边观察和加油鼓劲。每个小组轮流进行活动。

5.活动反思：每个小组完成活动后，带领幼儿们一起进行反思，询问他们在活动中有

什么感受和收获。可以引导他们关注眼手协调能力的提高以及团队合作的重要性。

6.游戏升级：可以根据幼儿们的实际情况和兴趣，对游戏进行升级。例如增加障碍物

数量和难度，增加时间限制等，让幼儿们充分发挥自己的想象力和创造力。

教学延伸：

1.可以进行小组比赛，看哪个小组能够最快将水杯运送到终点。

2.可以引导幼儿们思考如何通过调整步伐、改变拿水杯的姿势等方法，更好地保持水

杯的平衡。

3.可以邀请幼儿们设计自己的障碍物，并与其他小组进行比拼