原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班安全握笔教案反思中班--第1页
大班安全握笔教案反思中班
教案标题：大班安全握笔教案反思中班
教案目标：
1.帮助学生掌握正确的握笔姿势，以减少手部疲劳和不正确的书写姿势。
2.培养学生对安全握笔的意识，以避免潜在的手部伤害。
3.通过有趣和互动的活动，激发学生对写字的兴趣和积极性。
教学准备：
1.握笔示范材料：提供不同类型的笔和铅笔，以及正确和错误的握笔示范图片。
2.学生练习用纸和铅笔。
3.安全握笔海报：展示正确的握笔姿势和相关提示。
4.学生奖励系统：如奖章或小礼品，以激励学生参与和努力。
教学步骤：
1.导入（5分钟）：
-引入话题：今天我们将学习如何安全地握笔。
-引发学生兴趣：提问学生他们是否知道正确的握笔姿势，并让他们分享自己
的经验。
2.示范和讲解（10分钟）：
-使用示范材料向学生展示正确的握笔姿势，并解释为什么正确的握笔姿势对
手部健康和书写能力的重要性。
-展示正确和错误的握笔示范图片，让学生观察并辨认正确和错误的握笔姿势。
3.练习和指导（15分钟）：
-让学生拿起铅笔和纸，在桌上练习正确的握笔姿势。
大班安全握笔教案反思中班--第1页
大班安全握笔教案反思中班--第2页
-逐个巡视学生，给予个别指导和反馈。
-强调正确握笔姿势的关键点，如拇指和食指的合作以及笔杆在中指和无名指
之间的位置。
4.游戏和活动（15分钟）：
-设计互动游戏，如握笔接力赛或握笔挑战，让学生在游戏中巩固和应用所学
的握笔技巧。
-提供奖励给表现出色的学生，以激励他们继续努力。
5.总结和反思（5分钟）：
-回顾学习的内容，鼓励学生分享他们在握笔过程中的进步和体会。
-强调安全握笔的重要性，并提醒学生在日常生活中始终保持正确的握笔姿势。
教案反思：
这个教案旨在帮助大班学生掌握正确的握笔姿势，并培养他们对安全握笔的意
识。通过示范、练习和游戏等多种教学方法，学生可以在积极和有趣的环境中
学习和巩固所学的技能。教案中的奖励系统可以激励学生参与和努力，增加他
们的积极性。在教学过程中，及时给予学生个别指导和反馈，以确保他们正确
掌握握笔技巧。最后，通过总结和反思，帮助学生巩固所学的内容，并提醒他
们在日常生活中始终保持正确的握笔姿势。
大班安全握笔教案反思中班--第2页
文档评论（0）