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幼儿园大班健康《我的五个好帮手》优选教案三篇

本次活动选自幼儿园和谐教材《有用的五官》这一课题，在日常生活中，我发现

幼儿保护五官的知识了解不够，下面就给大家带来的幼儿园大班健康《我的五个好帮

手》优选教案三篇，希望能帮助到大家!

幼儿园大班健康《我的五个好帮手》优选教案一

活动目标：

1.正确的说出五官的名称、位置;初步了解它们的主要用途。

2.知道要保护五官，学习一些简单的保护方法。

活动准备：

1.布娃娃(1)

2.已会歌曲《五官歌》，活动中请配班老师弹琴。

活动过程：

一、找五官

(出示布娃娃)

T:今天老师给你们带来了一个布娃娃。你们看，它脸上有什么?

C：眼睛、耳朵

T：有几只?

C:2只眼睛。2只耳朵。

T：还有什么呢?

C：鼻子、嘴巴、脸

T：那你们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、脸在哪里