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幼儿园教育笔记范文5篇

对孩子来说，班主任、教师有时要经常换，而自己的爸爸妈妈一

辈子不会换。父母是孩子的第一任老师，在孩子的教育问题上起着最

重要的作用。这里给大家分享一些关于幼儿园教育笔记范文，供大家

参考。

幼儿园教育笔记范文1

天宇也是我们班的一个新成员，他第一天来园的表现让我们记忆

犹新，他在地上一边打滚一边哭，还把自己的鞋子袜子统统脱掉，表

示抗议：我要回家。让他冷静了一会儿，他也不吵闹了，自己端了一

张椅子坐那，也不理睬其他孩子。现在入园已经几个月了，天宇多数

来园表现就是眼睛上挂着泪珠，爸爸走后，他也开心起来了，自己搭

起了积木，可过不了多久就会听到他的哭声，一问，是他拿了其他小

朋友的积木，反而他哭起来了。户外活动时，他的哭声又传来了，一

问，是他不让其他孩子坐在垫子上，他要一个人玩。排队散步了，天

宇就像独行者不愿跟着队伍，一个人蹲在地上只顾自己玩，其他小朋

友拉他过来排队，他又拿出了自己的“武器”——哭。

每个班级都有一两个特殊的孩子，很多时候老师的太多目光都会

关注在他们的身上，但是这一次，我想让他成为我们班一般孩子的其

中一员。开学至今天宇各方面的表现慢慢的都露出来，原来，他上课

不爱和小朋友坐在一起，不爱和小朋友交流，不愿意参与我们的集体

活动;在游戏时喜欢跑到东跑到西，总爱去打扰别人的游戏;吃饭的时候

很安静，但是总是猜不出你在想些什么，总是发愣不吃饭;你睡觉的时

候不愿意安安静静，但是很快就能睡着，这一点和其他小朋友比起来

真是很不错的!他也有值得大家学习的地方呢。

虽然他的特殊情况比较多，那么就要老师一点一点地引导他。我

记得本周有一节科学课，本以为他会很往常一样“漠不关心”，当我

的目光朝向他的时候，他是多么的神气!他盯着我手里的操作材料，看

得如此津津有味!在操作的时候，我本以为他会很认真的操作，谁知他

拿着操作材料瞎玩，当时我确实惊到了。不过没关系，至少这一次我

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知道，天宇对科学活动感兴趣了，只是还没能定位好游戏活动和教学

活动的差别。

针对天宇对科学活动的兴趣，我觉得在这样的课上要尽可能多的

给他提供说、做、想的机会。在感兴趣的活动中让他慢慢觉得其他活

动也是很有意思的，一步一步慢慢来。我不能把他一直当作特殊人群

对待，这样对他是不公平的。他只是比其他孩子更有“想法”。不愿

意听着老师的想法做事，更多的想随着自己的想法做事。缺少一定的

行为规范，心里约束。在这样的情况下，一味的对他讲道理根本行不

通。我想让他看到自己的行为，这样做的最合适的方法我觉得就是在

他面前放大他的错误行为，那么这就需要让他的情况在其他小朋友身

上体现，并且对他产生严重的干扰，之后他会渐渐明白吧!

幼儿园教育笔记范文2

在教室里，每一名幼师都应该把自己最好的一面展现给孩子!不管

是发生了什么事情，孩子毕竟还很小，要好好教育才行。我们中班，

有一个小孩子，名字叫鸿鸿，又聪明又可爱。

总体来说，鸿鸿平时在幼儿园表现很是不错，而且发展学习状况

也很是良好，比如说：在上课的时候他一直都会积极发言，而且聚精

会神，很少有思想开小差的时候。午餐时间，当阿姨把餐车推过来，

他就很积极的要来帮老师发餐具。而且，他很有“领导”能力，在小

朋友看完书之后都要监督其他小朋友是否把书放整齐，午睡时候是否

把鞋子都放好!

但是，一个人即使有很多优点，也总会有着缺点，