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技能型人才培养特色名校建设成果人才

培养方案

建筑工程技术专业

目录

一、专业名称1

二、专业代码1

三、招生对象1

四、学制与学历1

五、就业面向1

六、培养目标与规格1

（一）培养目标1

（二）培养规格1

七、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析3

八、人才培养模式5

九、课程结构框架7

十、实践教学体系框架7

十一、教学安排9

（一）教学环节总体安排9

（二）课程学分、学时分类统计表9

（三）核心课程及主要实践教学环节9

（四）教学计划安排10

十二、资源配置与保障条件13

（一）专业教学团队建设13

（二）实践教学条件建设14

（三）专业教学资源建设14

十三、学生毕业条件14

1

（一）学分规定14

（二）证书规定15

（三）考核规定15

十四、继续学习深造15

十五、主要课程基本要求16

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建筑工程技术专业人才培养方案

一、专业名称

建筑工程技术

二、专业代码

540301

三、招生对象

高中毕业生

四、学制与学历

三年制专科

五、就业面向

就业职业领域：建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程管理单位等其他相

关企事业单位。

初始就业岗位群：土建施工员、安全员、材料员等。

发展岗位群：经个人努力及考试认证，可考取注册建造师或监理工程师，从事相

关管理岗位工作。

六、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业主要面向建筑工程施工企（事）业单位，培养拥护党的基本路线，掌握建

筑工程的施工工艺，具备工程施工技术与管理能力，具有良好职业素质和创新创业能

力，能在建筑工程施工现场一线从事土建工程施工员岗位工作的德、智、体、美等方

面全面发展的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

本专业所培养的人才应具备的知识、能力与素质方面的要求。

1.知识要求

（1）掌握本专业所必需的力学、结构、信息技术、建设工程法律法规等方面知识；

（2）掌握投影、制图和识图、房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识；

1

（3）掌握建筑材料与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组

织与项目管理、质量检验、施工安全管理、技术资料管理、招投标与合同等专业知识；

（4）掌握主要工种的工艺及操作知识；

（5）掌握建筑水电设备等相关专业的基本知识；

（6）了解建筑施工新技术、新材料、新工艺和新设备的相关信息。

2.能力要求

（1）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件；

（2）能够编制施工组织设计和专项施工方案；

（3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底；

（4）能够正确使用测量器具，进行施工测量放线；

（5）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序；

（6）能够进行资源平衡计算，编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划；

（7）能够进行工程量计算；

（8）能够确定施工质量控制点，编制质量控制文件，并实施质量交底；

（9）能够确定施工安全防范重点，编制职业健康安全与环境技术文件，实施安全

交底；

（10）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和安全危险源；

（11）能够对施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析；

（12）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料；

（13）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理。

3.素质要求

（1）具有健康的体魄，良好的心理素质，能够适应建筑工程施工现场工作；

（2）具有良好的人际交往能力和团队协