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政法队伍教育整顿学习教育实施方案

一、教育整顿的背景与意义

当前，我国社会主义法治建设进入了一个新的阶段，法治国家

建设进程日益加快，法治政府建设和法治社会建设取得长足发

展。然而，我们也面临着一些深层次矛盾和问题，一些政法干

部存在着素质不高、作风不正、纪律松弛等问题。因此，开展

政法队伍教育整顿，成为当前政法工作的迫切需求。教育整顿

旨在通过全面调查研究、深入剖析问题、彻底解决突出问题等

方式，推动政法队伍素质的提高，强化作风建设，从而更好地

履行好维护国家治安和社会稳定的职责使命。

二、教育整顿的目标和任务

目标：通过政法队伍教育整顿，全面提升政法干部的素质能力，

加强党性修养，增强法治观念，坚守政治纪律，弘扬法治精神，

推动社会主义法治国家建设。

任务：

1.深入调查研究：开展政法队伍教育整顿前的全面调查研究，

了解面临的问题和挑战，明确整顿的重点和方向。

2.明确整顿重点：依据调查研究结果，明确整顿的重点，突出

解决政治纪律、执法规范、司法公正、法律意识等方面的问题。

3.制定整顿方案：制定详细的政法队伍教育整顿方案，明确每

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个环节的具体目标、时间表和措施。

4.增强学习教育力度：通过集中学习、自学、辅导训练等方式，

增强政法干部的理论素养和实际操作能力，提高执法司法水平。

5.强化党性修养：通过开展党性教育，引导政法干部坚定党性

原则，增强忠诚意识，保持廉洁自律。

6．加强作风建设：着力整顿政法队伍作风问题，推动政法干

部树立正确的工作态度和价值观，增强为民服务意识。

7．促进制度建设：建立和完善政法队伍管理制度，规范政法

队伍运行，遏制腐败现象，提高执法司法的公正性和效率。

三、教育整顿的重点方向与措施

重点方向：

1.政治纪律建设：加强党性修养，强化政治学习，坚定理想信

念，提高政治站位和政治觉悟，确保政法工作符合党的要求。

2.执法规范建设：落实法治原则，严格执行中央和地方出台的

执法规范，推动执法程序化、规范化，防止滥用权力现象的发

生。

3.司法公正建设：推进司法体制改革，加强人民法官的法律意

识和职业道德修养，提高司法公正的水平，增强人民群众对司

法的信任。

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4.法律意识建设：加强对政法干部的法律培训，提高法律素养

和法律意识，推动政法干部转变工作方式，依法办事，增强法

律保障能力。

5.作风建设：强调政法队伍的纪律性、规范性和严肃性，强调

作风正派、廉洁奉公，严厉打击腐败现象，形成良好的工作氛

围。

措施：

1.加强领导和组织；

2.制定具体的调研方案；

3.准备教材和学习资源；

4.开展集中学习；

5.实施自学和辅导训练；

6.加强党性教育；

7.完善评估和考核机制。

四、整顿效果的评估与总结

教育整顿期满后，应及时进行整顿效果的评估与总结。通过定

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期的自查自纠、年度考评和督查检查等方式，全面了解整顿效

果，查找存在的问题和困难，总结经验，加强对整顿的持续深

化。

五、教育整顿的时间安排

教育整顿的时间安排应根据实际情况而定。一般情况下，整顿

期限可在1年至2年之间。