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读《传习录》感悟“真趣教育”

九月，金风送爽，丹桂飘香，收获与希望交织的美好时节。对于教师而言，更是知识传递与智慧启迪的黄金时期，为致力教育的深耕与创新，阅读经典是我们不断学习与成长的重要途径。最近“中国教育报好老师读书会”正在共读王阳明的《传习录》，某种机缘我也加入其中。

《传习录》犹如在我心灵的湖面投下一颗巨石，泛起层层涟漪，久久不能平静。其中所蕴含的儒家思想，如璀璨星辰，照亮我们对教育的思考之路。古老的儒家智慧与我们余干县实验小学的“真趣教育”理念相碰撞时，一种全新的感悟在心中油然而生。

王阳明作为明代著名的思想家、教育家，其思想核心“知行合一”“致良知”等对后世影响深远。在《传习录》中

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