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有关2024幼儿园大班教学计划3000字

有关2024幼儿园大班教学计划3#字【5篇】

时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的

成长，让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的

呢?以下是作者精心整理的幼儿园大班教学计划，欢迎阅读与收藏。

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一、班级情况分析

我班现幼儿33名，其中男孩13名，女孩20名。今年调入5名幼儿，均入

过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体，但由于换了新老师、新同伴、新教室，

开学第一周有个别幼儿有哭闹现象，通过我们耐心细致的安慰，他们也都能较快

稳定情绪，投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责，搭班

之间融洽、默契，我们与保育员三人团结、进取，以满腔的热情做好保教工作，

促进幼儿健康、活泼地成长。

由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉，所以在近两周对幼儿的观察与了解以

及参考上学期的班级情况评估上，分析出以下班级近况：

1、班级特点及主要表现：

1)生活：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等

等，生活自理能力大大提高。所以，我们除了让孩子们自己的事情自己做以外，

还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩

子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强

了。

2)学习：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中

孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。

3)运动：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了

初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，

知道一些危险的动作不能做等。

4)游戏：在游戏中孩子们非常快乐，特别是在自主性游戏中孩子们所表现出

来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在

游戏中遇到的问题，能尝试互相进行合作。

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2、个别幼儿情况

(1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发

展。

(2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育

的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。

(3)在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励

孩子敢于表现自己。

(4)加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展

更为有利的教育方法。

3、家长情况：

(1)充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系，

促进幼儿的全面发展。

(2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式，增进与家长的交流与沟通。

(3)结合节日开展各类活动，积极邀请家长来参与，把家园互动贯穿于节日

教育中。

(4)认真开好家长会，并能开设家长学校讲座。

二、学期目标与措施

生活：

1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

3、学习保护自己，体验安全生活的需要。

4、能和同伴分享自己的快乐。

5、适应集体生活，感受共同生活的乐趣。

运