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教育心得体会：新时代中学思政课教师的专业知识体系建构
思政课教师专业知识体系的建构直接关系到教师专业素养的发展，进而影响到中学思政课的教学质量。针对部分中学思政课教师专业知识体系不健全的问题，文章提出“以学科内容知识为基础，夯实本体性知识；以教育心理知识为根本，充实条件性知识；以教学方法知识为核心，扎实必备性知识；以学科实践知识为保障，落实实践性知识”，从而构建以教师专业素养为引领的高质量思政课，为加快建设教育强国提供人才支撑。
办好思政课，关键在教师。2024年4月，习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心
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