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家校协同共促共育期末工作总结(通用6

篇)

篇一：家校协同共促共育期末工作总结

家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，

更是孩子接受教育的第一所学校，为了让更多的家庭成为塑造孩

子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。我校一贯重

视家长学校的建设，重视家校联合对孩子的教育。为了让家长更

加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生

学习和生活等，加强学校与家长的联系，使家长的思想观念跟上

学校步伐，与时俱进，使学校对学生的教育更有成效，更有保障。

同时，促进家长与学校领导、班主任、科任老师之间的思想、感

情的交流，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面

推进素质教育。现总结如下：

一、优化家长学校组织。

学校每学期举办一到二次家长学校活动，由学校心理咨询室

负责人向家长做讲座，内容涉及家庭教育、习惯养成、心理