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大班《保护眼睛》活动教案及反思

1.引言

眼睛是我们身体中最重要的器官之一，而在如今信息化的社会中，我们越来越

多地使用电子设备，同时也面临着越来越多的眼睛健康问题。因此，教授儿童如何

保护眼睛显得尤为重要。本教案旨在通过一系列的活动帮助大班学生学习如何保护

眼睛，增强对眼睛健康的意识。

2.教学目标

•培养学生正确的用眼习惯

•了解常见的眼睛健康问题

•学习如何预防眼睛健康问题

•培养学生正确的使用电子设备的方法

3.教学准备

•幻灯片或黑板

•眼睛模型或图片

•电子设备如平板电脑或电视

4.教学内容及步骤

步骤1：导入活动主题（5）

通过幻灯片或黑板向学生展示标题《保护眼睛》活动，并与学生讨论为什么保

护眼睛很重要。

步骤2：引导学生了解眼睛结构（10）

展示眼睛模型或图片，向学生介绍眼睛的基本结构，包括角膜、瞳孔、晶状体

等。解释每个部位的功能，并与学生进行互动问答。

步骤3：讲解常见的眼睛健康问题（10）

讲解常见的眼睛健康问题，如近视、远视、散光等。解释这些问题的原因和对

眼睛的影响。同时，提出一些学生可能遇到的眼睛健康问题，如眼疲劳、干眼症等，

引起学生的思考。

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步骤4：讲解保护眼睛的方法（15分钟）

通过幻灯片或黑板，介绍保护眼睛的方法。包括：-调整用眼距离：告诉学生

离电子设备远一些会更好，并介绍合适的用眼距离。-做眼保健操：教授学生简单

的眼保健操，如眼球转动、眼睛按摩等。-适当休息：告诉学生长时间使用电子设

备后应该适当休息眼睛。-养成良好的用眼习惯：鼓励学生保持良好的用眼习惯，

如避免长时间盯着电子屏幕等。

步骤5：进行小组活动（20分钟）

将学生分成小组，每个小组选取一个常见的眼睛健康问题进行讨论。要求学生

思考该问题的原因、预防措施以及治疗方法，并向全班汇报他们的发现。教师在此

过程中引导学生思考并提供帮助。

步骤6：游戏活动（15分钟）

展示一些电子设备的图片，并要求学生找出其中的不良用眼习惯。让学生讨论

为什么这种习惯是不好的，提出改正办法。最后，以小组为单位进行游戏比赛，评

选出改正办法最好的小组。

步骤7：总结和评价（5分钟）

引导学生总结本次活动的内容，并进行简单的问答。同时，鼓励学生表达他们

对于保护眼睛的想法，并给予适当的评价和鼓励。

5.反思

本次活动通过多种形式和方法，将保护眼睛的知识传递给学生，并引导他们思

考和解决眼睛健康问题。通过小组活动和游戏，激发了学生的兴趣和参与度。然而，

在今后的教学中，需要更加注重与学生的互动和思考，以及更加贴近学生生活的例

子，以加深学生对于保护眼睛的重要性的认识。

以上就是大班《保护眼睛》活动教案及反思的内容。希望本教案能够帮助学生

学会保护眼睛，增强对眼睛健康的重视和意识。

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