左传：烛之武退秦师.ppt

烛之武退秦师《左传》《左传》我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传”意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》全称是《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，另外还有两本书也是对《春秋》的阐发:《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》。因此我们把这三本书叫做“《春秋》三传”。它记述了春秋间240多年的历史，不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。颇具春秋时代历史散文的特色。内容丰富，规模宏大，忠于历史事实，生动、真实地反应了奴隶社会崩溃时期的重大变化，为后人提供了那个时代广阔多彩的社会生活画面。统治集团内部的各种矛盾斗争，各诸侯国之间频繁的争夺战争，各种礼仪制度、社会风俗、道德观念及一些人物的生活琐事在《左传》中都有大量记载。左丘明：左丘明（约公元前502年-约公元前451年）,姓丘，名明(一说复姓左丘，名明），春秋末期鲁国人，史学家。双目失明，春秋时有称为瞽（gǔ）的盲史官，记诵、讲述有关古代历史和传说，口耳相传，以补充和丰富文字的记载，左丘明即为瞽之一。相传曾著《左氏春秋》（又称《左传》）和《国语》。两书记录了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。左丘明知识渊博，品德高尚，孔子言与其同耻。曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之；匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”汉代太史司马迁称其为“鲁君子”。解题：烛之武退师秦晋联合发兵原因：文中第一段故事情节：公元前630年，在秦晋围郑的危机形势下，烛之武凭借自己的智慧和辩才巧妙说服秦伯退兵。从而解除郑国之危的事。本文的写作技巧：1.生动的应对辞令。125个字的说辞，却委婉曲折，开阖跌宕，步步紧逼，层层深入。可分为四层：第一层：坦言之亡，避其锐气。（以退为进）第二层：亡郑只对晋国有利。分析危害，动摇秦伯，巧妙避开秦晋合作的虚伪性，点明秦晋毕竟各自为国这一事实，从根本上动摇秦晋联盟的基础。（晓之以弊）第三层：舍弃郑国会对秦国有利。引诱秦伯，阐明郑国存在对秦国可能有的好处，攻郑还是友郑，秦王自然要权衡利弊。（许之以利）第四层：拉拢引诱之后，分析秦晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国忘恩负义，过河拆桥，赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。然后从历史说到现实，进一步分析晋国的贪得无厌，使秦认识到危险，并留兵守卫郑国。（巧施离间）2.巧妙的伏笔照应。交代秦晋围郑原因时，说明秦国和郑国并没有十分大的冲突。这就为下文烛之武退秦师埋下了伏笔。”夜缒而出”照应了开头“秦、晋围郑”“国危矣”。“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”“微夫人之力不及此”联合行动但貌合神离，这就为下文秦、郑联盟提供了条件。3.波澜起伏的情节。郑国危在旦夕之时，佚之狐举荐烛之武，烛之武犹豫不决，郑伯的希望趋于渺茫。晓之以利害，烛之武便挺身而出，力挽狂澜，挽救了郑国的命运。秦郑关系由此缓和，但作者笔峰一转，秦晋关系却紧张起来，晋文公讲了一番“仁”“知”“武”的大道理，才平息了这场虚惊。课文在情节上有张有弛，曲折有致，增加了文章的艺术感染力。4.精当的详略得当。这篇课文的重点主要是表现烛之武怎样说退秦师的，所以重点在于烛之武的说辞。作者对“退秦师”的前因后果，以及烛之武“夜缒而出”之后，郑国的君臣是怎样焦急等待消息，秦国国君以怎样的场面和礼仪接待烛之武等情节，作者只字未提，而是集中笔墨塑造烛之武的形象，繁而不杂，有始有终，层次井然。分析人物形象：1.郑伯找出与郑伯有关的语句。郑伯有怎样的性格特点？当年慢待晋文公，可知郑伯是个目光短浅又自私的人，如今事到临头求贤，并且话里含有威胁的意味。他对烛之武是临时抱佛脚，但依然可以看出他善于纳谏，善于自责的品质。2.佚之狐找出与佚之狐有关的语句。他是一个怎样的人？据史料记载，说服秦伯的初定人选是佚之狐，佚之狐也未必不能劝退秦师。但他为什么自己不去而举荐了烛之武呢？若有不慎，掉了脑袋，还可能被钉在历史的耻辱柱上让后人指指点点。成就烛之武的同时自己也落个“伯乐”的美名——慧眼识才的伯乐。3.烛之武烛之武能言善辩，才智过人。这样的人为何老不见用？当权者（郑伯）不注意选拔人才，有权者（佚之狐）的嫉妒。从文中可看出，他对国家大事了解得很透彻。既然烛之武一直不被用，他了解得那么透彻想干什么？刘备三顾茅庐见到了诸葛亮，诸葛亮对他畅谈天下大势。可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备。烛之武也是如此。尽管怀才不遇，但他没有放弃自己的希望。他一直关注天下形势，思考安定天下济苍生一逞抱负的路径。不然怎会对晋国的历史、对晋国国君的为人，对秦伯的心理、秦晋之间的恩怨那么清楚。就是这个才华被长久