部编人教版四年级语文上册第八单元 25 王戎不取道旁李(教案).pdfVIP

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第八单元

本单元以“历史故事”为主题，包含《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事

二则》3篇课文，以及口语交际“讲历史人物故事”“习作：我的心儿怦怦跳”和

“语文园地”。

本单元最重要的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”，习作达到的目标

是“写一件事，能写出自己的感受”。本单元所选的3篇课文都是历史故事题材，通

过主要人物的言行举止，表现人物的品质。

教学本单元课文，首先要整体感知，把握课文脉络，在了解故事情节的基础上，

体会文章蕴含的道理。“口语交际”要求讲述一个历史人物故事，在讲述的时候，可

以用一些小卡片记录关键词，给自己提示。本单元的“习作”是写一件令人心儿怦怦

跳的事，注意写清楚事情的经过和结果，把自己的真实感受写具体。“语文园地”可

以通过朗读、抄写、背诵、造句等形式，积累词语，学会长话短说的方法。

内容课时内容简说教学要点

讲述的是一个善于

观察、分析的机智

少年的故事，全文

仅四句话，表现出1.会认本单元21个生字，会写20个生字，读准多音字

王戎不取

2了王戎观察仔细，“纪”的读音。

道旁李

善于动脑筋，能根2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解故事情节，理解

据有关现象进行理课文内容，感受人物形象。

智推理判断的好品3.能理清课文的顺序，了解故事的起因、经过、结果。能

质。按顺序有详有略地复述课文。

课文讲的是西门豹4.感受故事的魅力，明白这几个故事告诉我们的道理。

巧施妙计，破除迷

西门豹治邺2

信，兴修水利，带

动当地经济发展的

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故事，刻画了一个

为老百姓做好事、

办实事的古代地方

官的形象，赞扬了

他反对迷信、尊重

科学的品质。

《扁鹊治病》写蔡

桓侯因讳疾忌医而

最终病死的故事，

警示人们要防微杜

渐，善于听取别人

的正确意见。《纪

昌学射》写纪昌在

故事二则1

名师飞卫的指导

下，经过坚持不懈

的努力，终于成为

射箭高手的故事，

说明了无论学什么

技艺，都要从基本

功入手的道理。

1.选择一个历史人物故事当众讲述。

口语交际1讲历史人物故事2.讲述时，使用适当的语气和肢体语言，为讲述故事增光

添彩。

1.写清楚事情的经过和当时的感受。

习作2我的心儿怦怦跳