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幼儿园开家长会家长的发言稿

幼儿园开家长会家长的发言稿

在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发

言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎

样写才规范吗？以下是小编收集整理的幼儿园开家长会家长的发言稿，

仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园开家长会家长的发言稿1

尊敬的老师，各位家长：

大家，下午好！

首先要感谢幼儿园所有的老师，特别是张老师和楚老师，孩子们

在你们的教育下，取得了进步。这些都是你们辛勤劳动的结果，也渗

透着你们对孩子的爱意。我常说，一个家庭带一个孩子还很难，而你

们却要带三十多个孩子，可以想象，有多么不容易。尤其是张老师，

一生情系幼教事业，把自己青春投入到一批又一批幼儿的身上，给孩

子们正确规范的教育。楚老师十分有个人魅力，充满时尚感，让孩子

们的性格更加活泼。两位老师合作，一动一静，亲密合作，相得益彰。

我提议：在座的家长们先对她们的工作表示诚挚的谢意，我先在这里

代替蒋梓钰给你们鞠个躬。

今天作为大（2）班的家长们的代表发言，内心十分激动，也充满

不安。说激动，是因为学校安排了这么好一个活动，提供家长和学校

沟通交流的平台，让我们共聚一堂，共同探讨交流孩子们的学习生活

情况。说不安，是因为我在教育孩子方面还没有多少好的经验，我自

感做得特别不好。在座的一些小朋友的妈妈们和爸爸，更值得我学习。

比如赵晨博，少年聪慧，所学的知识远远超过了我们蒋梓钰的水平；

陈雨涵小朋友，活泼可爱，舞蹈跳得好，是个小公主；毛子文小朋友，

热爱运动，是个十足小健将；鲁泳文内秀乖巧，特别懂事；林前进、

余婉宁等等的小朋友，他们都很可爱，还有更多的小朋友，我也叫不

上名字，他们都是独一无二的小天使。每个家长，一定也倾注了爱意

和智慧。

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孩子是我们家长生命的延续，是家庭的开心果，如今的孩子大多

都是独生子，我们这些做妈妈、爸爸的绝多数都是在摸索阶段带孩子，

我有几点感受与各位家长分享。

一是掌握幼儿的身心发展做好教育引导，发现孩子的潜能，给孩

子发展提供更多的可能性。如今有的家长提出质疑，说大班孩子写字

较少，上面托儿所的孩子们如何写字。对于这些问题，我的看法是，

按照国家两个学前教育指导性文件《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童

学习与发展指南》办事情，里面明确提到幼儿教育应该避免小学化倾

向。孩子的`手指还没有发育完全，非要让他们每天写十几个汉字，本

身就是对孩子身体的一种摧残。我们在座的很多家长，没有上过幼儿

园，直接上得一年级，因为年龄到了，自然也就学会了写字。而且我

在和很多小学老师中交谈得知，幼儿园写字越多的小朋友，在小学阶

段语文就越差。因为幼儿园小朋友们练字，只是关注了字的正确性。

照猫画虎，并没有严格按照字的笔顺、笔画进行，很多汉字书写都极

其不规范。结果到了一年级，一些会写的汉字基本上都是存在不同程

度的问题。在语文考试中，语文成绩就特别不理想。幼儿园大班的孩

子应该是多认字，多阅读，尽量少写字。

二是在幼儿习惯教育上狠下功夫，先严后松。三岁看大，七岁看

老.幼教专家发现，素质孩子性格的阶段就是8岁以前。三国时期著名

的政治家刘备曾说过，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。说的就是

一件小事情对人一生的影响。小时偷针，长大偷金。小毛病制造出大

错误，小问题引发大灾难，遗憾终身。随地吐痰、对人吐口水，说脏

话，随手打人，这些小