人音版音乐二年级上册《海上风暴（片段）》教案.docxVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版二年级上册第7课《大海的歌》第3课《海上风暴（片段）》

【教材分析】

《海上风暴（片段）》是人音版二年级上册第7课《大海的歌》第3课欣赏课。管弦乐《海上风暴》选自挪威作曲家格里格作于１８９１年的管弦乐《培尔·金特第二组曲》，《培尔·金特第二组曲》是根据挪威剧作家易卜生（１８２８—１９０６）的五幕诗剧《培尔·金特》所作的戏剧配乐选编而成。诗剧《培尔·金特》以挪威民间传说为题材。

【学情分析】

二年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时，二年级属于小学段的低学段，自我管控能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律，对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：

(一)审美感知

通过欣赏作品感受感受不平静的大海

(二)艺术表现

能够用不同的方式表现出来对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐