人音版音乐二年级上册《大海摇篮》教案.docxVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版二年级上册第7课《大海的歌》第4课《大海摇篮》

【教材分析】

《大海摇篮》是人音版二年级上册第7课《大海的歌》第4课欣赏课。《大海摇篮》是一首具有民歌风的少儿歌曲。2/4拍，宫调式，带再现的单二部曲式。较有规律的节奏似平静的大海般摇荡，配以抒情的旋律、诗一般的歌词，歌唱了少年儿童心中美丽的大海。

【学情分析】

二年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时，二年级属于小学段的低学段，自我管控能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律，对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：

(一)审美感知

通过欣赏作品感受歌曲中大海波浪起伏、宽广无边的意境。

(二)艺术表现

用明亮、轻快的声音演唱歌曲

(三)创意实践

能用肢体语言或者乐器表现音乐

（四）文化理解

通过欣赏作品拓展学生的音乐视野，激发学生学习