3《将相和》大单元教学学历案 统编版语文五年级上册.pdf

五上第二单元《将相和》学历案

穿梭历史长河，助力阅读提速。学习《将相和》，每完成一项，涂亮一颗☆。

1.认识“璧、臣”等13个生字，读准“强、划”等3个多音字，会写“召、荆”等13个字。

学习

2.掌握连词成句地读课文，提高阅读的速度的方法，通过将文章划分部分，把握课文的主要内

容。

目标

3.学会用简介的语言讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，能结合具体事例说

出对廉颇、蔺相如的印象。

1.读一读本课的生字。

课前预习2.查字典，给本课出现的多音字注音，再把课文中带多音字的词语圈出来，大声地读两遍。

3.查资料：司马迁是西汉伟大的__________________家。他创作的中国第一部纪传体通史

__________，被公认为中国史书的典范，被鲁迅誉为“_________________________。

自评：___星

4.通过预习，我还有这些地方不明白：_____________________________________

任务一：习速读之法，初探“