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中班学期家长会班主任发言稿

演讲稿的核心内容，也是重点部分。要写好这部分内容，首先要

分清演讲稿的类型，然后根据所写演讲稿的特点，采用相应的表达方

式。一般说来，演讲稿有记叙性的，有议论性的，有抒情性的。以下

是小编给大家带来的中班学期家长会班主任发言稿，希望可以帮助到

大家!

中班学期家长会班主任发言稿1

各位家长：

大家晚上好!首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家

长会，表示衷心地感激。

作为一名教师，孩子的成长提高不仅仅是家长关注的焦点，更是

我们的教育的重点，孩子的提高是我最大的心愿，同时家长对教师工

作的信任配合，也是对我们教师最大的鼓励和支持，仅有家园共育，

才能更好的促进孩子的成长提高。

下头，我就针对目前我们中二班的具体情景，来谈谈本学期的一

些设想，期望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人

传达会议资料。

首先先介绍一下今日会议的主要资料：

1.班级具体情景分析

2.中班幼儿的关注重点

3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目

4.班务计划介绍

5.兴趣班的开班事宜和家长配合情景

6.介绍家长助教日。

一、班级具体情景分析：

1)上学期班级荣誉分享：

首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获，在大家的配

合下班级整体提高较大，我们班的常规提高很大，幼儿整体感觉更有

序，精神面貌更积极向上，团体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得

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了“操节比赛一等奖，这学期仍然是由我担任班主任工作，另一位是

李教师，李教师是一位有爱心，有经验的教师，高教师是一名经验丰

富的保育员，经常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序进取

的做好。我想，这些都离不开你们的支持与肯定。

2)人数，班级情景本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍)，此刻班级

人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，所

以也显得十分活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发

展的关键时期，很多习惯都是在这个时间段养成的。

中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候如果再来抓常

规，培养孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，并且不容易改正

过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候，对部

分孩子们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比较严，在上学期

个别家长产生了一些想法，觉得教师太过于严格，教师可能不喜欢我

的孩子，幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，

期望能获得大家的理解，在这学期消除一些误会，共同配合协助好，

一个目标就是促进每一个孩子成长提高。

有的孩子说教师凶，其实我也不想做孩子心目中的大老虎，我也

期望每一天向小班一样抱抱亲亲他们，可是孩子们长大了，他们的想

法多了，本事强了，精力旺了，他们应当获得的不仅仅是简单的生活

护理，更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的本事，

为今后的学习生活打好基础，所以作为教师的出发点都是为了孩子，

期望他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后

能在良好的习惯下持续下去。

如果说我不喜欢某某孩子，那我就觉得很冤了，因为我自我