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《主要气候类型核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024.pdf

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《主要气候类型核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024--第1页

《主要气候类型》导学案

一、导学目标

1.了解主要的气候类型及其特点;

2.掌握气候类型与地理环境的干系;

3.能够分析气候类型对人类生活和经济发展的影响。

二、导学内容

1.气候类型的分类及特点;

2.气候类型与地理环境的互相干系;

3.气候类型对人类生活和经济发展的影响。

三、导学步骤

1.引入:请同砚们回想一下自己所在的城市的气候是什么样

的?是否有四季分明?是否常年炎热或寒冷?这些气候类型对我

们的生活有什么影响?

2.进修:介绍主要的气候类型包括热带气候、温带气候、寒

带气候和地中海气候。分别介绍它们的特点,比如热带气候常年

温暖,降水充沛;温带气候四季分明,降水适中;寒带气候寒冷

干燥,降水少;地中海气候冬暖夏凉,降水集中在冬季等。

3.实践:请同砚们根据所学气候类型,分析不同气候对农业、

旅游、交通等方面的影响。比如热带气候适宜种植热带水果,但

易遭受台风侵略;温带气候适宜小麦等作物的种植,但冬季可能

会有严寒天气影响交通;寒带气候农作物发展周期短,但气候条

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件较苛刻,影响农业发展;地中海气候适宜葡萄、橄榄等作物的

种植,但夏季干旱可能影响农业产量等。

4.总结:通过本节课的进修,我们了解了主要的气候类型及

其特点,掌握了气候类型与地理环境的干系,也明白了气候类型

对人类生活和经济发展的影响。在以后的进修和生活中,我们可

以更好地理解和适应不同气候类型的环境。

四、课后作业

1.思考:你觉得自己所在城市的气候属于哪种类型?对你的

生活有什么影响?

2.拓展:了解一种你不熟悉的气候类型,写一篇小作文介绍

其特点和对当地人民的影响。

3.实践:观察一周内的天气变化,尝试预计未来几天的天气

情况,并分析其可能的原因。

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