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2024年幼儿园清明节活动方案

一、活动主题：传统文化研学，传承中华优秀传统文化

二、活动目标：

1.通过清明节的传统文化教育，增强幼儿对中华优秀传统文

化的理解；

2.培养幼儿尊敬祖先、关爱父母的情感；

3.提升幼儿对生命、生死、社会风俗等的认知；

4.增强幼儿的社会责任感和情感交流能力。

三、活动内容：

1.清明节前的主题讨论：

(1)什么是清明节？为什么要过清明节？

(2)清明节的习俗有哪些？这些习俗表达了什么含义？

(3)我们应该如何对待祖先？

2.清明节主题展览

(1)幼儿园大厅布置清明节主题展览；

(2)展览内容包括：

a.清明祭祀文化的起源和意义；

b.清明节的习俗介绍和相关研究成果展示；

c.传统节令食品的展示；

d.清明文化相关的书籍、图片等展示；

(3)幼儿参观展览，老师进行讲解和解答疑问。

3.清明扫墓活动

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(1)组织幼儿家长带领幼儿前往祖坟或墓园扫墓，感受传统文

化；

(2)幼儿园提前向家长发放扫墓的注意事项，并告知安全措

施；

(3)幼儿园老师参加活动，引导幼儿正确行为，讲解扫墓的意

义；

(4)在活动结束后，老师组织幼儿园的幼儿进行反思和讨论。

4.清明节文艺晚会

(1)策划清明节文艺晚会，邀请幼儿家长和社区的老人参与；

(2)文艺晚会节目包括：

a.诗歌朗诵；

b.古典舞蹈表演；

c.曲艺小品；

d.传统乐器演奏等；

(3)幼儿园教师、幼儿和家长一起编排和表演节目；

(4)文艺晚会后，老师引导幼儿进行心得分享和交流，加深对

传统文化的理解。

5.清明节手工制作

(1)组织幼儿制作清明节相关手工作品，如：

a.仿制传统祭祀用品；

b.制作清明节花灵或寿字；

c.绘制传统清明节图案等；

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(2)老师讲解手工制作的过程，并辅助幼儿进行实践操作；

(3)幼儿完成作品后，进行互相欣赏和展示。

6.清明节传统游戏

(1)组织幼儿参与传统清明节游戏，如：

a.散步祭扫；

b.踩高跷；

c.荡秋千；

d.耍陀螺等；

(2)老师组织游戏，讲解游戏规则和意义；

(3)在游戏之后，老师带领幼儿进行体验分享，引导幼儿思考

游戏中的社会交往和合作意义。

7.清明趣味知识竞赛

(1)通过竞赛方式，增强幼儿对清明节相关知识的学习和记

忆；

(2)组织多种形式的知识竞赛，如问答、填空、拼图等；

(3)竞赛