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2024年格林童话亲子共读心得

我看了一本书叫《格林童话》，这里面有一篇动人的故事叫《灰

姑娘》。

故事内容是这样的：一位富人的妻子得了重病去世了。这位富人

有一个女儿，她天天在母亲的坟前哭，她很有孝心，生怕母亲在大雪

天受冻，就在母亲的坟上披了一床棉被。而到了春天，微风吹来，她

就在母亲的坟上披满树叶。

不久，他的爸爸又娶了一位蛮横无理的妻子，她有两个女儿。后

妈和两个女儿成天欺负她，还让她睡在灰堆上，但是她毫不在意。后

妈还让她天天做家务，后来因为她身上总是沾满了灰，所以大家都叫

她灰姑娘。

有一次，一位王子到了结婚的年龄，所以国王举行了三天的宴

会。王子邀请了全国的女孩子，也邀请到了灰姑娘、后妈和两个女

儿，让她们一起参加宴会，但是后妈不让灰姑娘去，还把请帖给撕

了。后妈走后，突然，一位美丽的仙女出现了，她让灰姑娘穿上金银

丝织成的礼服和一双水晶鞋，把灰姑娘打扮得漂漂亮亮的。那个晚

上，王子只跟灰姑娘跳舞。在午夜十二点前，她必须回家，不然就会

变成原样。因为走得急，一只水晶鞋掉在了那里。王子靠着这只水晶

鞋挨家挨户地找，终于找到了灰姑娘。后来，她们过上了幸福美满的

生活。

这里让我最感动的地方是灰姑娘的坚强，她不怕后妈、姐姐们欺

负她，可是灰姑娘一点儿也不恨她们。她带着善良和诚实，与王子永

远幸福快乐地生活。

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我喜欢看《格林童话》，更喜欢看《灰姑娘》，更重要的是它教

会了我们做人要坚强、善良和诚实。我相信：只要我们常怀一颗坚

强、善良和诚实的心，幸福和快乐的大门就会为我们敞开!

2024年格林童话亲子共读心得（2）

标题：《2024年格林童话亲子共读心得》

导语：

在当今高科技时代，亲子共读成为越来越多家庭喜爱的活动。它

既为家庭成员提供了互动交流的机会，又有助于提高孩子的语言表达

能力和阅读理解能力。格林童话作为经典儿童文学，对于亲子共读具

有独到的意义。以下是我在2024年格林童话亲子共读活动中的心得体

会。

正文：

1.选择适合年龄段的童话故事

格林童话作品丰富多样，编者用幽默、寓意深远的方式讲述了许

多经典故事。在亲子共读中，选择适合孩子年龄的童话故事非常重

要。孩子们的阅读水平和理解能力有限，过于复杂的故事可能难以吸

引他们的注意力。因此，我在共读活动中选择了《丑小鸭》和《卖火

柴的小女孩》这两个简单、易懂的故事。这些故事既能满足孩子的阅

读需求，又能够引发他们的思考和想象力。

2.用互动方式加深理解

亲子共读最大的特点就是互动交流，通过亲子之间的互动，可以

加深孩子对故事的理解和记忆。在共读过程中，我鼓励孩子们参与讲

故事和角色扮演。我会问一些引导性的问题，让他们积极思考故事中

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的情节和人物。例如，为什么丑小鸭会被其他动物排斥？这个故事想

告诉我们什么呢？通过这样的互动交流，孩子们能够更好地理解故事

的含义，并能将其运用到现实生活中。

3.引导孩子发表观点

格林童话作品中充满了深刻的寓意和哲理，通过与孩子们交流，

我发现他们对于故事中的一些细节和情节有自己独特的理解。在共读

活动中，我鼓励孩子们表达自己的观点和看法。他们可以描述自己对

故事的感受，或者分享自己对故事中人物行为的评价。这样的互动不

仅能够提高孩子们的语言表达能力，还能够锻炼他们的思维能力和判

断力。

4.培养孩子的人文素养

格林童话作品中蕴含着丰富的人文素养。在共读活动中，我会与

孩子们一起讨论故事中所展现出的道德和价值观念。例如，《卖火柴

的小女孩》中，女孩的善良和坚持给孩子们留下了深刻的印象。通过

共同思考这些价值观念，我们可以在亲子共读中培养孩子的人文素

养，引导他们明辨是非，树立正确的价值观。

结语：

通过2024年格林童话亲子共读活动，我深刻体会到了亲子共读的

重要性。孩子们通过与家长一起阅读和解读故事，不仅提高了语言能

力，还培养了道德观念和人文素养。格林童话作品的深刻寓意和丰富

内涵将继续激发孩子们的想象力和批判思维，成为他们成长的宝贵财

富。我相信，亲子共读不仅可以帮助孩子们打开阅读之门，更能够促

进家庭成员之间