2024年秋季小学数学北京课改版三年级数学(北京版)-数学百花园:比较-1教学设计.docxVIP

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  • 2024-12-08 发布于湖北
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2024年秋季小学数学北京课改版三年级数学(北京版)-数学百花园:比较-1教学设计.docx

数学百花园:比较

年级:三年级教材版本:北京版

授课教师单位及姓名:

指导教师单位及姓名:

一、教学背景简述

数学的三大基本思想是抽象、推理和模型,并由此衍生出了其他的数学思想。为了更好地让学生感悟数学思想,北京版教材专门安排了《数学百花园》单元,一共设置了19个内容。从内容蕴含的数学思想看,《比较》这节课承载着渗透“一一对应”和“转化”的数学思想的目标。同样渗透转化数学思想的还有《等量代换》、《和差问题》、《鸡兔同笼》等。这些内容分别安排在三年级到五年级,可见教材对“转化思想”的重视。

具体到《比较》这节课,例题中呈现了两幅图,体现了两组关系:

第一组:3只狗的体重+3只猫的体重=30千克

第二组:3只狗的体重+1只猫的体重=26千克

在这两组关系中,涉及到两种量,包括狗的体重和猫的体重。已知两组两种量之间的关系,要求其中的一种量。其中,同时呈现两组两种量之间的关系是学生学习的难点,因为学生以前熟悉的是诸如3只狗的体重=24千克这样的关系。所以,本题突破难点的关键是通过比较的方法分析两组两种量之间的关系,用“一一对应”找到相同,“抵消”掉相同部分留下不同部分,从而把两种物品转化为一种物品,实现问题的解决。

学生在低年级学习“比多少”时有“一一对应”的学习经验,在三年级上学期学习等量代换的时候,有过“转化”的经验。当面对本节课要学习两组两种量之间

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