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2024年大班美术活动教案(真题--第1页
2024年大班美术活动教案(通用
一、教学内容
本节课选自《幼儿大班美术教材》第三单元“多彩的世界”，详
细内容包括：第一章“颜色的魅力”，第二节“色彩的调配与应用”。
通过本章学习，学生将掌握色彩的基本知识，学会简单的色彩调配，
并能运用到实际绘画中。
二、教学目标
1.让学生了解和掌握色彩的基本知识，如三原色、间色等。
2.培养学生运用色彩进行绘画的能力，提高审美观念。
3.培养学生的观察力、想象力和创造力，激发对美术的兴趣。
三、教学难点与重点
教学难点：色彩的调配与应用。
教学重点：掌握三原色、间色的概念，学会简单色彩调配。
四、教具与学具准备
教师准备：水彩颜料、调色板、画笔、画纸、范例作品。
学生准备：水彩颜料、调色板、画笔、画纸。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师展示一幅色彩丰富的画作，引导学生观察并讨论：这幅画
作中都有哪些颜色？这些颜色是如何搭配的？
2.例题讲解（10分钟）
教师通过PPT展示，讲解三原色、间色的概念，并示范如何进
行简单色彩调配。
2024年大班美术活动教案(真题--第1页
2024年大班美术活动教案(真题--第2页
3.随堂练习（10分钟）
学生根据教师讲解，自己动手进行色彩调配练习，教师巡回指
导。
4.学生绘画创作（15分钟）
学生根据所学的色彩知识，进行绘画创作，教师适时给予指导。
5.作品展示与评价（5分钟）
学生展示自己的作品，教师组织学生进行评价，从颜色搭配、
创意等方面给予肯定和鼓励。
六、板书设计
1.多彩的世界
2.内容：
三原色：红、黄、蓝
间色：橙、绿、紫
色彩调配方法
七、作业设计
1.作业题目：以“我的梦想家园”为主题，运用所学的色彩知识
进行绘画创作。
2.答案：无固定答案，要求颜色搭配合理，画面丰富。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课学生对色彩知识的学习兴趣浓厚，但在实际操作
中，部分学生对色彩搭配不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
2.拓展延伸：鼓励学生课后收集身边的色彩素材，如花卉、风景
等，尝试运用所学色彩知识进行创作，提高绘画水平。
重点和难点解析
2024年大班美术活动教案(真题--第2页
2024年大班美术活动教案(真题--第3页
1.教学难点：色彩的调配与应用。
2.教学重点：掌握三原色、间色的概念，学会简单色彩调配。
3.实践情景引入环节中，引导学生观察和讨论色彩搭配。
4.例题讲解环节中，三原色、间色的概念及色彩调配方法的示范。
5.学生绘画创作环节，教师适时给予的指导。
6.作业设计中，以“我的梦想家园”为主题的绘画创作。
一、教学难点：色彩的调配与应用
1.三原色和间色的概念：三原色（红、黄、蓝）是基本色彩，它
们不能由其他颜色混合而成；间色（橙、绿、紫）是由两种原色调配
而成的颜色。
2.色彩调配方法：示范如何将三原色相互混合，得出间色。如红
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